的山丘海拔高度为329.01米，总体上山丘的坡度较缓。

面对这样的地形川美新校区的规划设计采取了“保护中开发，实施中预防”的措施：在保留和显现了场地原有肌理、树木及记忆的基础上，还刻意保留了两栋土墙农舍，少许农田以及上世纪60年代农业学大寨时修建的水渠，将原住农民作为学校的“特殊居民”返聘回来种菜养鸡养鱼，保留其农耕的生活方式。

其设计维持了自境里学习也更能激发学生的艺术思维和创作灵感。

（一）　植物
川美新校区的绿化设计采用了“原生态的生物多样化设计”理念。

在保留原有地形，地貌的同时，也保留了山间原有的植被如野生芦荟、蕨鸡草等，基于色彩、造型和功能上的考虑添加了一些本土的植物如小叶榕、桂花树、红叶李、红继。