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专题二 第12课 第1课时离骚(节选)
“美德”。 ④纷吾既有此内美 兮:形容词用作名词, ____________________________ . 名词作状语,“在早晨”。 ⑤朝 搴阰之木兰兮: ______________________________ .
名词作状语,“在晚上”。 ⑥夕 揽洲之宿莽: ________________________________ .
第12课 离骚(节选) 第1课时
目标定位 1.理解“裔、朕、考、摄提、揆、度、肇、重、修、
扈、纫、汩、搴、淹、美人、抚、道”等词的意义和
用法,注意为动用法和宾语前置的句式。 2.把握文本中比喻的思想内涵。
3.领悟文本的思想感情,体会屈原的高尚情操和忧国情
怀。 4.背诵全文。
基础精练 1.为下列词语中加点的字注音。 ①苗裔 ( yì ) ②孟陬 ( zōu ) . . ③揆 ( kuí ) . ⑥搴阰 (qiān pí ) ..
(多指有标题)。 今义:代替序言的文章 __________________________________________ ③恐美人 之迟暮 .. 喻指君主,一说是美人自喻。 古义: __________________________________________
今义:美丽的女子。 __________________________________________ ④日ห้องสมุดไป่ตู้忽其不淹 兮 . 古义:久留。 __________________________________________ 今义:大水漫过、盖过。 __________________________________________
2.指出下列各句中加点词的古今之义。 ①纫秋兰以为 佩 .. 古义:把„„作为。 ____________________________________________
认为。 今义:____________________________________________
②春与秋其代序 .. 古义:依次替代,递相更替。 __________________________________________
待。 ④恐年岁之不吾与 :______________________________ . 隔年的。 ⑤夕揽洲之宿 莽:________________________________ . ⑥日月忽 其不淹兮:迅速的样子。 ______________________________ .
来:呼唤语。夫:语气助词。 ⑦来 吾道夫 先路:________________________________ . .
兮 名词,“时节” 皇览揆余初度 . ③ 何不改此度 .名词,“法度”、“法制”
降 连词,表修饰,不译 惟庚寅吾以 . 肇锡余以 嘉名 介词,“把” . 修能 介词,“把” ④又重之以 . 为佩 介词,“把” 纫秋兰以 . 驰骋 连词,表目的,“来” 乘骐骥以 .
阰搴阰 ⑧纰纰谬 毗 毗邻
骐骐骥 ⑨ 麒麒麟
3.解释下列词语中加点词的意思。 对亡父的尊称,如“如丧考妣”。 ①朕皇考 曰伯庸:________________________________ .
美好的。 ②又重之以修 能:________________________________ . ③汩 余若将不及 兮:汩:水流迅疾的样子。这里形容 ______________________________ . . 时光流逝得快。及:赶得上。
文本互动 一、初步感知 1.指出下列各句的通假字并解释。
“锡”通“赐”,赐予。 ①肇锡余以嘉名: __________________________________ “辟”通“僻”,偏僻的地方。 ②扈江离与辟芷兮: ________________________________ “道”通“导”,引导。 ③来吾道夫先路:__________________________________
④肇锡 ( zhào cì) ⑤辟芷 ( zhǐ ) .. . ⑦扈 ( hù ) ⑧又重 ( chónɡ ) ⑨骐骥 ( qí jì ) . . .. 2.为下列各组字组词。 摄摄影 陬孟陬 ① ② 慑威慑 诹诹吉
寅寅吃卯粮 ③ 夤夤缘
5.指出下列各句的句式特点并翻译。
,又是判断句,即“吾乃 ①帝高阳之苗裔兮:既是省略句 _______________________________ 帝高阳之苗裔兮”。译文:(我是)古帝高阳氏的后裔啊。
揆揆情度理 睽众目睽睽 ④癸壬癸 葵向日葵 暌 暌离 搴搴阰 ⑦骞张骞 蹇 命运多蹇 骋驰骋 俜伶俜 ⑩ 娉娉婷 聘聘请
佩佩带 ⑤ 珮玉珮
纫缝纫 ⑥轫发轫 韧 坚韧
4.指出下列各句中加点词的活用现象。 ①名 余曰正则兮:都是名词的为动用法,“为„„起 ________________________________ . 名”、“为„„起字”。 ②字 余曰灵均:都是名词的为动用法,“为„„起名”、 __________________________________ . “为„„起字”。 ③不抚壮 而弃秽 兮:都是形容词用作名词,“壮盛的时 ______________________________ . . 机”、“秽恶的行径”。
3.解释下列各组句子中加点词的意义和用法。 帝高阳之 苗裔兮 结构助词,“的” . 又重之以修能 代词,“我” . 不吾与 结构助词,用于主谓之间, ①恐年岁之 . 取消句子的独立性,不译 零落 结构助词,用于主谓之间, 惟草木之 . 取消句子的独立性,不译
庚寅吾以降 助词,用在年月日之前,不译 惟 . ② 草木之零落兮 动词,“思” 惟 .