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高一数学平面上两点间的距离PPT优秀课件


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的形状.

分析:结合四边形的有关知识,判断边的长度以及 边所在直线的平行及垂直关系.
解析:∵kAB=-13,kCD=-13,kAD=3,kBC=3,
∴AB∥CD,AD∥BC,AB⊥AD,CD⊥BC,即四边形 ABCD 为栏

矩形.


又∵AB=3 10,AD=3 10,AC=6 5,BD=6 5,
第2章 平面解析几何初步 2.1 直线与方程
2.1.5 平面上两点间的距离
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1.掌握在平面直角坐标系下的两点间的距离公式. 2.初步学会用坐标法证明简单的平面几何问题.
典例剖析 栏 目 链 接
两点间的距离问题
已知四边形ABCD各顶点坐标分别为A(-7,0)、
B(2,-3)、C(5,6)、D(-4,9),判断这个四边形



证明:∵AB= (4-2)2+(3-1)2= 8,

AC= (0-2)2+(5-1)2= 20,
BC= (5-3)2+(0-4)2= 20,∴AC=BC.
又∵A、B、C 不共线,∴△ABC 是等腰三角形.
用解析法解决平面几何问题
已知Rt△ABC,∠B为直角,AB=a,BC=b,建立
适当的坐标系,写出顶点A、B、C的坐标,并求证斜
规律总结:在建立平面直角坐标系时,适当的坐标
系能使运算更加简便(如本例以两直角边为坐标轴建
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立坐标系),故在建坐标系时要有效地利用条件中的 接
垂直、对称条河分别为400 m和100 m,且在河
的同侧,A、B两厂之间距离500 m,把小河看做一条直
线,今在小河边上建一座抽水站,供A、B两厂用水,
100),过点B作BC⊥AO于点C.在△ABC中,AB=500,
AC=400-100=300,由勾股定理得BC=400,
∴B(400,100).




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演讲人: XXX
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要使抽水站到A、B两厂铺设的水管长度之和最短,问 栏

抽水站应建在什么地方?
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分析:这是一个对称问题,点A关于河的对称点A′与点 B的连线,交小河于点P,则PA′+PB=PA+PB,此点 即为所求(证明略).
解析:如右图,以小河所在直线为x轴,过点A的垂线
为y轴,建立平面直角坐标系,则点A(0,400),点B(a,
∴AB=AD,AC=BD,即四边形 ABCD 为正方形.
规律总结:根据斜率判断对边是否平行、邻边

是否垂直,再根据对角线的长度、边的长度来


确定是哪种四边形.

►变式训练 1.已知点A(1,2)、B(3,4)、C(5,0).求证: △ABC是等腰三角形. 分析:求出三边之长,比较三边的大小下结论.
边AC的中点M到三个顶点的距离相等.

分析:取直角边所在的直线为坐标轴建立平面直角坐
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标系,再写出各顶点坐标,给出证明.

解析:取边BA所在的直线为x轴,边BC所在的直线 为y轴,建立平面直角坐标系,如右图,则三个顶点 的坐标分别为A(a,0)、B(0,0)、C(0,b). 由中点坐标公式得斜边 AC 的中点 M 的坐标为a2,2b. ∴MA= a-2a2+0-b22=12 a2+b2, MB= 0-2a2+0-b22=12 a2+b2, MC= 0-2a2+b-b22=12 a2+b2, ∴MA=MB=MC.
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