在研修中感悟在反思中成长
远程研修已经将近一个月了，回首研修的每一步，都历
历在目：
而又高兴的心情。

虽然是我第三次参加这样的远程研修
活动，也算是比较熟悉这项任务了，但我还是深深地感受到
自己肩负责任的重大：因为我们是农村，计算机配置低，教
师年龄高，水平低，学习困难可想而知。

领导讲话后，研修
工作立刻顺利展开。

我没有片刻停下的理由，只能用一丝不
苟的心态来对待我们的研修工作，指导教师们学习：看视频、发帖、发文章等。

我时刻以思考、感悟、把我们的教育教学
与研修工作放在心上，如饥似渴地获取更多的信息，获得更
多的思考，并不断以随笔和感言的方式发到网上。

近一个月
来，在与各位课程专家、指导教师和参训教师们的共同工作
与交流中，我学到了不少的东西，不妨说出来与大家共勉！
1. 全镇研修学员的学习热情感染着我.
今年，参加研修学员的学习热情非常高涨，他们认真对
待每个专题的作业，通过观看视频录像，内化了教育教学理
论，并对录像资料中的教学案例给予了比较详实、切合实际
的点评，写出了的真实感悟与体验，看到一篇篇发自学员内
心的感悟和实际教学的体验，让我心潮澎湃、激动不已。

有
的学员将平时已经体验过的好的教学片段写下来，还有的学
员将参加优质课评选时讲课的感悟说出来，还有的学员将教
材上新开出来的小的好的做法毫无保留地到网上，
有⋯⋯太多的思想，太多的教育教学火花的交与碰撞，
每天我感到都有点儿接不暇的感。

2.我将因感而努力研修
参加大型的活，心中生一种“我要学”的
冲，种感常常激励着我、着我，鼓励我在教育教
学的道路上向前。

得好快，程研修已行将
近一个月的了，在段忙忙碌碌、埋苦干的日子里，
校园里充了学的氛，向家学，向同行学
，学他教育人的高尚品，学他不辞苦的敬
精神，也学他待教育科研的不屈不的刻苦研的
精神。

学校微机室中留下了我忙碌工作的身影，也留下了我的声笑，更我今后开展教研工作的启迪。

我
决定以此起点，在今后的教育教学工作中，多反思、多交流，在教育教学工作的位上再佳！。