小学低年级课外阅读兴趣的 培养
一、重视在阅读中的引导和鼓励 作用，带领孩子一步一步走入“ 悦读”的殿堂。
1.由听入手，点燃孩子读书兴 趣。
2.老师鼓励孩子分享收获，激发阅 读兴趣
3 .自己拼读，体验成功。 4.阅读方法的及时指导
二、营造良好阅读环境，形成伙伴式的读 书氛围
1.给孩子营造良好的读书空间. 2.给孩子创造读书的时间 3、举办朗诵会，延续读书热情。
4、星级评价的激励。
• 读书分享时间到了
每天读书， 好句和好 段的分享
假期里， 《经典诵 读》背诵 情况。
ห้องสมุดไป่ตู้
《采蜜本》 《读之印》
5、强调家长的榜样作用。
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