比较角的大小
问题（1）导入剪下教材附页3中图1的两个角，比一比，大的画“√”。

过程讲解
1．理解题意
题中给出了两个角，观察这两个角的特点：一个角的张口小，另一个角的张口大，要求我们比较出角的大小。

2．比较角的大小
(1)比较方法：重叠法。

(2)比较过程：比较两个角的大小，分三步：①把两个角的顶点重合；②让两个角的一条边重合；③看另一条边，哪个角的另一条边在外面，那个角就大。

如下图：
(3)比较结果：第二个角比第一个角大。

3．探究角的大小与两条边张口的关系
通过上面的比较发现，角的大小与两条边张口的大小有关，张口越大，角就越大。

问题（2）导入如图，比较两个三角板的角的大小，你发现了什么？
过程讲解
1．理解题意
题中给出了两个大小不同的三角板，每个三角板上都有三个角，观察两个三角板上对应的两个角的特点：第一个三角板每个角的两条边长，第二个三角板每个角的两条边短。

2．运用重叠法比较角的大小
(1)分别把对应的两个角的顶点重合；(2)把两个角的一条边重合；(3)看另一条边，哪个角的另一条边在外面，那个角就大；哪个角的另一条边在里面，那个角就小。

如下图：
比较得出：两个三角板上对应的三个角分别相等。

3．探究角的大小与边的关系
通过上面的比较发现，第一个三角板上三个角的两条边长，第二个三角板上三个角的两条边短，对应的三组角分别相等，说明角的大小与边的长短没有关系。

归纳总结
角的大小与边的长短无关，与两条边张口的大小有关，张口越大，角就越大。