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小学六年级数学竞赛讲座 第4讲 进位制与位值原理(二)

第四讲进位制与位值原理(二)
模块一、进制的互化与计算:
一、认识进制
n进制:“逢n进一,借一当n”,如:十进制的特点是“逢10进一,借一当十”。

N进制的四则混合运算和十进制一样:先乘除,后加减;同级运算,先左后右;有括号时先计算括号内的。

二、进制转换
n进制化十进制:位值原理法。

十进制化n进制:倒取余数法。

n进制化m进制:先把n进制化成十进制,在把十进制化成m进制。

特别地,n进制化n a进制:从低位到高位,取a合一;n a进制化n进制:从低位到高位,取一分a,不足位补0.
三、进制判断
判断一个式子在何种进制下成立,一般依靠下列两个方法:
1.数字特征:在n进制下,每个数字都不能大于(n−1),如在八进制下,每个数字都不能大于7;反过来说,若n进制下出现7这个数字,则n必定大于7,起码为八进制;
2.尾数特征:观察这个式子的尾数在十进制下应运算出什么结果,在对比式子结果的尾数,找出进位进了多少,在推断进制。

(1)把下列各数转化为十进制数。

(大写英文字母表示10以上进制中的数,如:A表示10,B表示11,……)例1.
(463)8=;(2BA)12=;(5FC)16=.
(2)(1001101010111100)2=()4=()8=()16.
(3)请将十进制数90转化成七进制数是;(125)7转化为八进制数是。

解:(1)(463)8=4×82+6×8+3=307;
(2BA)12=2×122+11×12+10=430;
(5FC)16=5×162+15*16+12=1532.
(2)(1001101010111100)2=(21222330)4=(115274)8=(9ABC)16.
(3)90=72+5×7+6=(156)7,(125)7=72+2×7+5=68=82+0×8+4=(104)8.
例2.(1)计算:(231)5+(124)5=,(251)6+(434)6=;
(2)计算:(11000111)2−(10101)2÷(11)2=()2;
(3)计算:(45)8×(12)8−(456)8=()8.
解:(1)(231)5+(124)5=(410)5,(251)6+(434)6=(1125)6.
(2)(11000111)2−(10101)2÷(11)2=(11000111)2−(111)2=(11000000)2.
(3)(45)8×(12)8−(456)8=(562)8−(456)8=(104)8.
例3.(1)算式1534×25=43214是进制的乘法。

(2)进制下,135×24=3636成立。

解:(1)答案:八进制
因为算式中有数字5,所以最少是六进制,又不足十进制,由个位4×5=20,进位后余4,
这样16往前进位,不是2、4,只能是8进制。

(2)答案:七进制
因为算式中有数字6,所以最少是七进制,又不足十进制,由个位4×5=20,进位后余6,
这样14往前进位,不是2、只能是7进制。

例4.已知六进制的abc 化成九进制后可以写成cba ,那么这个数写成十进制是。

解:由已知得36a +6b +c =81c +9b +a ,所以35a =3b +80c ,其中a 、b 、c 都是0到5之间的自然数,
由于35a 、80c 都是5的倍数,所以b =5,代入得35a =15+80c ,得7a =3+16c ,
解得c =2,a =5,所以原数是(552)6=212.
模块二、位值原理初步:
例5.一个三位数A 的三个数字所组成的最大三位数与最小三位数的差仍是A ,这个三位数A 是。

解:设三个数字分别为a ≥b ≥c ,则最大的三位数是abc ,最小的三位数是cba ,
abc −cba =99(a −c ),所以原来的三位数是99的倍数,
99的倍数有198、297、396、495、594、693、792、891,这些数中,十位为9,百位数字与个位数字和为9,重新排列之后,最大的三位数的百位数字为9,最小的三位数的个位数字为9,而差的个位数字一定是m ,
9 mn − nm 9
m +n =9,10+n −9=m ,即m =5,n =4,
其中954−459=495,所以原数A =495.
模块三、位值原理进阶:
例6.一个六位数,把它的末三位和前三位整体替换,得到一个新六位数,并且,原六位数的7倍正好等于新六位数的6倍,则原来的六位数是。

解:设原来的六位数是1000a +b ,交换后为1000b +a ,其中a 、b 都是三位数,
得7×(1000a +b )=6×(1000b +a ),
所以 6994a =5993b ,(6994,5993)=13,所以538a =461b ,所以a =461,b =538,
原来的六位数是461538.
随堂练习
1.(145)8化成十进制数是多少?十进制数90转化为七进制数是多少?
解:(145)8=1×82+4×8+5=101.
90=1×72+5×7+6=(156)7.
2.在二进制中计算:(111)2×(101)2−(111100)2÷(11)2=.
解:(111)2×(101)2−(111100)2÷(11)2=(100011)2−(10100)2=(1111)2.
3.记号(25)k 表示k 进制的数,如果(5a )6在十进制中表示为(35)10,求a 值。

解:(5a )6=6a +5=35,解得a =5,
4.在几进制中有4×13=100?
解:进位制一定大于等于5,个位相乘3×4=12,进位之后余0,所以是六进制。

检验(4)6×(13)6=(100)6. 正确。

5.三位数abc 比三位数cba 小99,若a 、b 、c 彼此不同,则abc 最大是多少?
解:设cba−abc=99,所以99(c−a)=99,即c−a=1,若abc最大,取a=8,c=9,b=7,即abc=879.。

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