多音字
chéng
夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
盛
shèng
我家门口有一棵茂盛的榕树。
我会写
náng yíng gōng
囊萤恭
qín bó pín yān
勤博贫焉
囊萤恭勤博贫焉
左右 结构
上中下 结构
上下 结构
识字方法
减一减：嫣-女=焉 加一加：分+贝=贫 看图识字：萤火虫
小小萤火虫
认识文言文
文言文指用古代书面 语言写成的文章。我国的 古代，所有的文章都是用 书面语言写成的。所以， 现在我们一般将古文称为 “文言文”。
文言文名句举例
温故而知新，可以为师矣。
孔
子
三人行，必有我师焉。
孟
子
天时不如地利，地利不如人和。
朗读课文 扫清障碍
我会认
gōng qín
yān
恭 勤不倦 夜以继日焉
. 胤恭勤不倦。（疲倦） . 家贫不常得油。（贫穷 ）
用这样的方法 我能更好地学
习文言文。
提示：这种方法叫扩词法，也叫加字法。即在单 音节词前或后加字，使之成为双音节词或短语。
我们身边有很多类似车胤一样的 学生，他们因为家庭的贫困而上不起 学，请你为“圆贫困学生读书梦”写 一句公益广告词。
送出一份爱心，收获明媚阳光。
贫穷
白色薄绢做的口袋。
家贫不常得油，夏月,则练囊盛数十萤火 以照书,以夜继日焉。
用夜晚接着白天。
译文：（车胤）家境贫寒,不能经常得到煤油（点灯, 以便在灯下读书），夏天的夜晚,（车胤）就用白色薄绢 做成（透光）的口袋,装几十个萤火虫照着书本,夜晚接 着白天地学习着。
词语积累（带有“勤”的词语）
勤勤恳恳 克勤克俭
铁杵
用来舂米 或捣衣的 铁棒。
成 磨成，做成。
针 缝衣针。
一起来解题：铁棒被磨成了缝衣针。
课文共有几句话？课文中的李白遇到 了什么事？
课文共有 5 句话，故事中的人物李白在 山中读书时，未成， 弃去 。经过一条小溪， 遇到一位 老媪 正在 磨铁杵 ，用来做 针 。
互动课堂
借助注释，理解课文中每句话 的意思，再正确、流利地朗读课文。 （课后第1题）
_知__识__广__博__,_学__问__精__通__。______________
二、学了《囊萤夜读》你想要学习车胤什么 品质？
在平时的学习中，我们不应该浮躁， 要学习车胤这种不知疲倦、勤奋好学的 品质。
第二课时
大家都知道大诗人李白吗？他 一生写过许多脍炙人口、流传千古 的古诗，有“诗仙”之称。那你们 知道李白年少时的事吗？老师今天 为同学们带来了李白上学时候的故 事，我们一起来学习一下吧！
结构梳理
恭勤不倦 博学多通
囊 萤 夜 家贫 读
练囊盛萤
以夜继日
勤奋好学 必有所成
主题概括
《囊萤夜读》讲述的是车胤儿时利用 ___萤__火__虫____的代替油灯勤学苦读的故事，告 诉人们：无论环境有多么恶劣,我们都要 ___勤__奋__苦__学______，这样日后必有成就。
拓展延伸
闻鸡起舞 初，范阳祖逖，少有大志，与刘琨俱为司州主簿，同 寝，中夜闻鸡鸣，蹴琨觉，曰：“此非恶声也！”因起舞。
溪水的名字
地点
磨针溪，在象耳山下。
译文：磨针溪在眉州象耳山的山脚下。
世世代代相传
没有完成好 自己的学业
世传李太白读书山中，未成，弃去。
放弃学习离开
译文：传说李白在山中读书的时候，没 有完成好自己的学业，就放弃学习离开了。
路过
这 遇到
过是溪，逢老媪方磨铁杵。
老妇人 正在
译文：（他）路过这条小溪，遇见 一位老妇人在磨铁棒。
译文：当初，范阳人祖逖，年轻时就有大志向想要光 复中原，曾与刘琨一起担任司州的主簿，与刘琨在同一个 寝室睡觉时，夜半时听到鸡鸣，他踢醒刘琨，说：“这并 不是不祥之兆。”于是起床舞剑。
课堂演练 一、先解释红字的意思，再解释句子的意思。
胤恭勤不倦，博学多通。 恭：谦逊有礼 通： 通晓 。 译文：晋__朝__人__车__胤__谨__慎__勤__劳__而__不__知__疲__倦__，____
读准字音， 注意词句之间的 停顿。还要注意 读出对车胤的敬 佩之情。
背诵指导（课后第1题）
试着填一填，背一背《囊萤夜读》吧！
胤/（ 恭勤 ）不倦,博学（多通 ）。家贫 /不常得油，夏月,则/（ 练囊）/盛/数十 （萤火 ）/以/（照书 ）,以夜继日/焉。
照样子，根据课文内容填一填。(课后第3题)
课文讲了一件什么事，一起来说说：
课文共有 2 句话，故事的主人公是 胤 ， 他家里很 贫穷，夏天就捉来萤火虫 文中每句话 的意思，再正确、流利地朗读课文。 （课后第2题）
车胤
谦逊有礼
通晓，明白。
胤恭勤不倦,博学多通。
勤劳 疲倦
译文：晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识广 博，学问精通。
勤能补拙 业精于勤
从车胤的描写中，你感受到了 他的什么品质？
胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油， 夏月,则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
惜时、不畏艰难险阻、好读书。
朗读指导（课后第1题） 伴读音乐
胤/恭勤不倦,博学多 通。家贫/不常得油，夏月, 则/练囊/盛/数十萤火/以/ 照书,以夜继日/焉。
铁杵成针
祝穆，少名丙，字伯和，又字
和甫，晚年自号“樟隐老人”。 作品：《方舆胜览·眉州》。
朗读课文 扫清障碍
我会认
zú
卒业
我会写
féng
逢
半包围结构
zú
卒
上下结构
词语解释
铁杵：用来舂米或捣衣的铁棒。 是：这。 方：正在。 感其意：被她的意志感动。 还卒业：回去完成了学业。
整体感知 齐读题目，谁来说说题目的意思？
识字游戏
囊
恭
博
贫焉
重难点字书写指导
náng “中”上有一横
囊
气囊 智囊团
gōng
恭
恭顺 恭请
此处是两点
yān
焉
心不在焉
四点分布均匀
词语解释
恭勤
肃静勤勉。
通
通晓，明白。
练囊
白色薄绢做的口袋。
整体感知 齐读题目，谁来说说题目的意思？
囊 萤 夜读 用口袋装。 萤火虫。 夜晚读书。
一起来解题：（车胤）把萤火虫装在 袋子里（照明），在夜里读书。
语文 四年级 下册
第一课时 第二课时
同学们，古时候有很多喜欢读书的孩子， 你们知道有谁吗？
凿壁偷光的匡衡
映月读书的江泌
第一课时
囊萤夜读
车胤，（约333～约401）字 武子，东晋南平郡江安县西辛里 （今湖北公安曾埠头乡）人。自 幼聪颖好学，家境贫寒，常无油 点灯，夏夜就捕捉萤火虫，用以 照明夜读，学识与日俱增。