类别
先天性行为
后天学习行为
获得途径 生来所具有的 通过生活经验和学 习逐渐建立起来
神经中枢
由大脑皮层以下 的神经中枢完成
需要大脑皮层的参与
适应性
适应相对稳 定的环境
适应不断变化 的复杂环境
先鸟类天的性索食行行为为 猩先猩天的防性御行行为为 后天学习行为
下列动物的行为中，哪些属于先天 性行为，哪些属于后天学习行为？
是条件反射 D、小孩完成摘野果的动作与小脑无关
3、训练八哥“说话”时，食物刺激应在（B ）
A、八哥说话前
B、八哥说话后
C、驯鸟结束后
D、任何时候
3、下列行为属于非条件反射的是（ BCDF G H J ）
属于条件反射的是（AE I K ）
A、狗听到铃声分泌唾液 B、蚯蚓被针刺而蠕动
C、晚成鸟的育雏
D、睡着的人被蚊子咬而动一动
等。
2. 下列属于先天性行为的是（ D ）
A. 小狗识字 C. 鹦鹉学舌
B. 小孩背唐诗 D. 蜜蜂通过舞蹈传递信息
1、下列现象不属于动物的先天性行为的是 （ D ） A、蚂蚁搬家 B、长颈鹿求偶 C、蜜蜂采蜜 D、八哥说话 2、下列选项中只属于人类的行为是 （ D ） A、强光刺激，立即闭目 B、听到铃声，走进屋内 C、事物入口，分泌唾液 D、看到感人的情节，催人泪下
动物的行为
? 不仅是指动物的动作，还包括动物的爬行、 奔跑、游泳、飞行等运动方式和取食、繁殖、 攻击、防御的动作，以及站立姿势、体色的 改变、气味的释放等。动物所进行的这一系 列有利于它们生存和繁殖后代的活动都是动 物的行为。
观察比较下列的两种动物的行为有何不同之处？
对动物的行为进行分类： ?动物的先天性行为 ?动物的后天学习行为
A、婴儿吮奶 C、晚成鸟的育雏 E、人的膝跳反射 G、雏鸟索食
B、马戏团狗钻火圈 D、人见到红灯停车 F、蜜蜂的舞蹈语言 H、人谈虎色变
动物先天性行为 A、C、E、F、G、 ；
动物后天学习行为 B、D、H
。
能力训练
1、下列属于先天性行为的是（ A B C D ） A、蜜蜂采蜜 B、蚂蚁作巢 C、蜘蛛织网 D、鱼类洄游
E、打过针的小孩见到穿白大褂的人哭
F、酸梨入口，分泌唾液 G、沸水烫手，立即缩回
H、强光刺眼，马上闭眼 I、遇见不明物体飞来逃避
J、吃梅止渴
海鹦在求偶期间，嘴 上会出现亮丽的色彩
？为行么什的物动是这
为行击攻
鬣狗
？为行么什的物动是这
为行御防
。
乌贼在释放墨汁
尺蠖的拟态
雪兔在冰天雪地中
这是动物的什么行为？
——社群行为
狒狒的群体生活 1.“首领”雄狒狒 2.“下级”雄狒狒
3.雌狒狒 4.幼狒狒
这是动物的什么行为？
——取食行为
蚂蚁在贮藏麦粒
讨论
不同动物的学习能力有差别吗？ 你认为人的学习行为和动物有何 区别？
学习行为有遗传因素的作用吗 ? 动物越高等，学习行为越多吗？
学习行为越多，对动物的生存就 越有意义吗？
阅读“狼孩故事”
? 有一个小时候被狼收养的孩子，当他被人从狼群 中救出来后，总是不喜欢穿衣服。她喜欢像狼一 样叫唤，还会咬人。科研人员努力教她学习说话， 可她只到死前也没有学会说一句话。她也不喜欢 吃熟的食物，仍爱吃生肉，最终死于吃生肉引起 的消化道感染，当时只有十多岁。
? 从这个故事中，你对人类的学习行为有什么新的 认识？这对你树立良好的学习态度有什么启示？
人的高级神经活动
对动物的行为分类也适合人类。高级神 经活动不仅人类具有，许多动物也具有。但 动物只对具体的刺激作出反应，而人类能对 抽象的语言、文字的刺激作出反应
1. 自然界中，动物的有些行为是与生俱来的行为叫
做__先___天__性___行__为_______ ，也称作_本___能_____ 。这些 行为的反射活动是由 __大___脑__皮___层______ 以下的神经
中枢来完成的。如婴儿吮奶；有些动物的行为是后
天学习后获得的，这样的行为称
__后__天___学___习__行___为____ ，这些行为的反射活动必须是 由__大___脑__皮___层____ 参与来完成的，如听课，记笔记
企 鹅 的 求 偶 行 为
婴儿吮奶
先天性行为的特点：
?⑴与生俱来、有固定模式的行为
?⑵不需要经过后天的训练就能形成 反射性活动
?⑶有大脑皮层以下的神经中枢即可 完成
（4）是动物在进化过程中形成而由遗传固定 下来的对个体和种族的生存有重要意义的行为
训练前后老鼠走迷宫的行为 是否发生了变化 ?
E、家兔听到饲养员的脚步声跑过来
巴甫洛夫的条件反射实验 ?下列哪项S段的唾液分泌属于条件反射（ C ）
2、一小孩在摘野果时，手不小心被刺扎了一下，迅速 缩回，但他很想吃这个野果，第二次伸手忍痛摘下野果。
下列叙述正确的是（ C ）
A、小孩不小心被扎后缩手，是条件反射 B、缩手动作是在大脑皮层的参与指挥下完成的 C、小孩不小心被扎后缩手是非条件反射；而忍痛摘野果
知识回顾：
1.环境对动物的行为会产生影响，动物的各 种行为是通过一系列的 ________和_______ 的活动共同协调完成的 . 2. 通过神经系统对各种刺激做出应答性的反 应的过程叫 _______, 它要通过________ 才能实 现. 3.膝跳反射的神经中枢与驾驶员看见红灯刹车 的反射过程的神经中枢分别位于何处 ?
3、让老鼠走迷宫的曲径，它边走边嗅，最终到达储藏室找 到食物。搁一段时间后让它再进入迷宫，它很快就能找到食 物。这与它具有后天的学习行为有关。
4、家鸽会把酷似的鹅卵石当作卵来孵，说明家鸽的这种行为是 一种 本能 ，而不是有意识 的活动。
？为行么什的物动是这
为行偶求
在澳大利亚雨林中，一 只光泽如缎的雄园丁鸟 （左），造就了一个色 彩鲜艳的迎客垫，他正 在装饰自己建造的用来 吸引配偶的弓形物小巢 的入口。
猩 猩 的 模 拟 行 为
特点：
?⑴是个体在生活过程中逐渐形成的
?⑵是通过学习行为获得的行为方式
?⑶需要大脑皮层的参与
4. 是动物和人适应环境的一种重要反应 方式
对动物维持生存的意义
?先天性行为 ?学习行为
是一些简单的，出生时
就必不可少的，为动物 能生存下来提供保证。
是动物不断适应复杂 多变的环境，得以更 好生存和繁衍的重要 保证。