21 《庄子》二则
北冥有鱼
1．【读准字音】 给下列加点字注音。
鲲．( ) 鹏．( ) 齐谐．( ) 南冥．
( ) 抟．( ) 尘埃．
( ) 2．【辨清字形】 根据拼音写汉字。
(1)其yì( )若chuí( )天之云 (2)鹏之xǐ( )于南mín ɡ( )也
3．【把握节奏】 给下列句子划分朗读节奏。
(1)抟 扶 摇 而 上 者 九 万 里
(2)其 视 下 也，亦 若 是 则 已 矣
3.通假字
北冥．
有鱼( ) 4.一词多义
(1)息⎩
⎪⎨⎪⎧去以六月息者也（ ）生物之以息相吹也（ ） (2)其⎩
⎪⎨⎪⎧其远而无所至极邪（ ）其视下也（ ） (3)以⎩
⎪⎨⎪⎧去以六月息者也（ ）生物之以息相吹也（ ） (4)之⎩
⎪⎨⎪⎧生物之以息相吹也（ ）鹏之背，不知其几千里也（ ） 5.古今异义
(1)海运．．
则将徙于南冥(古义： 今义： ) (2)南冥者，天池．．
也(古义： 今义： ) 词类活用
(1)志怪．
者也( ) (2)南冥者，天．
池也( ) 6.特殊句式
(1)判断句
《齐谐》者，志怪者也。
( )
(2)倒装句
去以六月息者也。
( )
7．《北冥有鱼》节选自《__________》，通过____________和____________两个故事，来说明任何事物的存在都要依附于一定的条件，它们的活动都是有所凭借的。
8．下列对课文理解有误的一项是( )
A ．本文中的鲲、鹏寄托着作者的思想，使人不知不觉进入他所创造的意境，受到感染。
B ．文章开头写鲲的神奇变化，鹏的遨游太空，想象十分奇特。
写鹏的南徙，一“击”，一“抟”，“三千里”“九万里”，“扶摇”直上，意境壮阔。
C ．文中写鹏鸟南飞“水击三千里，抟扶摇而上者九万里”是夸张，这样写增强了文章的表达效果。
D ．丰富的想象使文章汪洋恣肆，充满浪漫主义色彩。
“海运则将徙于南冥”中的“海运”指的是航海运输。
阅读下文，回答问题。
北冥有鱼，其名为鲲。
鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。
鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。
是鸟也，海运则将徙于南冥。
南冥者，天池也。
《齐谐》者，志怪者也。
《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
9．下列句子中加点词的解释不正确的一项是()
A．怒．而飞，其翼若垂天之云(愤怒)
B．《齐谐》者，志．怪者也(记载)
C．去．以六月息者也(离开)
D．生物之以息相吹．也(吹拂)
10．下列各组句子中，表现大鹏鸟“有所恃”的一组是()
A．化而为鸟，其名为鹏
水击三千里，抟扶摇而上者九万里
B．是鸟也，海运则将徙于南冥
去以六月息者也
C．野马也，尘埃也，生物之以息相吹也
天之苍苍，其正色邪
D．其翼若垂天之云
南冥者，天池也
11．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()
A．文章起笔即以极度夸张的手法描述了鲲变化为鹏的不凡过程，使人感到惊骇万分，神奇莫测。
B．庄子对鹏飞冲天的情景，作了具体细致的描写和生动的形容，目的要造成一种神秘的气氛。
C．在庄子看来，即使是腾空高飞的大鹏，也仍然“有所恃”，算不上“逍遥游”。
D．本文的核心思想，旨在说明人应当活得无拘无束，自由自在，轻松自如。
庄子与惠子游于濠梁之上
1．【读准字音】给下列加点字注音。
濠．梁()鲦．鱼() 请循．其本() 汝．安知鱼乐()
2．【把握节奏】给下列句子划分正确的朗读节奏。
(1) 鱼出游从容，是鱼之乐也
(2)庄子与惠子游于濠梁之上
3.古今异义
(1)安．知鱼之乐(古义：。
今义：)
(2)子固．非鱼也(古义：。
今义：)
(3)子．
非鱼，安知鱼之乐(古义： 。
今义： )
4.一词多义
之⎩⎪⎨⎪⎧是鱼之．乐也（助词，的）子之．不知鱼之乐全矣（用于主谓之间，取消句子的独立性）
固⎩⎨⎧固．不知子矣（副词，固然）子固．
非鱼也（副词，本来） 5.特殊句式
(1)判断句
是鱼之乐也。
(“……也”表判断)
(2)倒装句
庄子与惠子游于濠梁之上。
(状语后置句，正常语序应为“庄子与惠子于濠梁之上游”)
6．《庄子与惠子游于濠梁之上》这则故事，通过庄子与惠子二人充满机智的论辩，表现了庄子追求“________________，__________________”，与外界契合无间，超然物外的志趣。
7．下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是( )
A ．文章以“出游从容”体现“鱼之乐”，其用意是借“鱼乐”来抒发作者愉悦的心情。
B ．文章写了游赏自然风景时的感受，以景切入，重点在写人记事，刻画人物形象。
C ．文中的庄子对外界的认识带有欣赏的态度，善于将主观的情意发挥到外物上，从而来产生移情同感的作用。
D ．文章以庄子和惠子认知态度的对比，反映了这对朋友拥有的生活情趣。
8．文中庄子和惠子围绕什么辩题展开了辩论？他们的观点和论据各是什么？
9．这一场辩论中的庄子与惠子，你更欣赏谁？为什么
10．庄子始终坚持“出游从容”的鱼儿很快乐，表现了他怎样的心境？
[2016·上海]阅读下文，完成题目。
楚人谓虎为老虫，姑苏人谓鼠为老虫。
余官长洲，以事至娄东，宿邮馆①，灭烛就寝，忽碗碟砉然②有声。
余问故，阍③童答曰：“老虫。
”余楚人也，不胜惊错，曰：“城中安得有此兽？”童曰：“非他兽，鼠也。
”余曰：“鼠何名老虫？”童谓吴俗相传尔耳。
嗟乎！鼠冒老虫之名，至使余惊错欲走，徐而思之，良④足发笑。
然今天下冒虚名骇俗耳者不少矣。
[注] ①邮馆：驿站旅馆。
②砉(hu ā)然：象声词。
③阍(h ūn)：守门的人。
④良：很。
11．解释下列加点的词。
(2分)
(1)不胜．惊错________________________________________________________
(2)鼠何名．老虫_______________________________________________________ 12．“余惊错欲走”的原因是什么？(4分)
13．说说这则寓言的寓意。
(4分)。