中秋感恩节
阅读之乐 阅读小博士
追梦中国 魅力国际 周末大舞台
跑操
雅 学生培养突出“ ”字
十
十
好 三字歌 星
习
标读书心静、 举止文静、 就餐安静。
净
校园干净、 书写洁净、 言语纯净、 集会静净。
师生交流
“心灵驿站”
家长会 “书香家庭”表彰 亲子表演
追求有效教学，构建魅力课堂。
谢 谢！
2013.12
办学目标： 培养具有国际视野与素养的现代公民 办学宗旨： 为了每个学生的健康发展 办学思路： 坚持德育为先、质量为本、全面发展
优雅学校、 儒雅教师、 文雅学生、 高雅家庭。
学校先后被评为 “江苏省优秀家长学校”、“扬州 市绿色学校”、“扬州市教科研样本校”、“扬州市诗词 名校”，学校成功创建成扬州市优美校园
以生为本 依学定教
学习活 动的组 织者、 参与者
学生：
用心灵去领悟， 用自己的观点判断， 用自己的语言去表达。
展望未来，我们任重而道远。我们将坚定“创特色学 校，办人民满意教育”的办学方向，汇聚爱心和智慧，汇 聚激情和理想，群策群力、与时俱进、开拓创新，不断迎 接新的挑战，寻求新的发展，努力把我校建设成为特色更 为鲜明的品牌学校。
以文化滋养心灵，引领师生成长。
文化德育
德育队伍科研化、 氛围营造赏识化、 主题活动励志化、 学生培养雅行化。
新 队伍建设突出“ ”字
课题研讨
班主任论坛
小干部值日
激 氛围营造突出“ ”字
依偎博雅石
优秀学生 风采展示
优秀学生 作品展
班级优 秀学生 风采
读书节开幕式
国旗下讲话
颁奖仪式
特 活动引领突出“ ”字
的信度和效度。
做实教研，给课堂添动力。
1）落实专项研讨。
研讨活动
专家指导
网络教研
2）组织丰富多彩的教学竞赛。
骨干教师展示课
同课异构
青年教师汇报课
阅读专项展示课
3）组织微型课题研究。
观看微型课堂教学
交流研讨
4）探讨课堂教学模式。
学科 语文 数学 英语
基本教学模式
“四步一线”阅读教学模式 基于三性的“引探”教学模式
4P1S课堂教学模式
锤炼师资，给课堂增活力。
1）抓成熟教师的发展。
骨干教师发展班
教研活动
读书沙龙
2）抓青年教师的成长。
“青年教师成长学校”
1 教学基本功的训练 2 组织学习，丰富经验。 3 拜师，快速成长。
1、语言。 2、板书。 3、思维。
板书
语
言
课堂
逻辑分析
智慧
教师：
知识的灌 输者、守
护者
强化管理，让课堂聚功力。
1）加强教学流程的管理。
月度教学工作检查
教学巡视
检查反馈通报
2）组织听课调研。
从习惯中看学生素养， 从备课中看教材钻研， 从课堂中看教学理念， 从批改中看教师责任。
课堂观察
3）组织课堂检测。
各年级组、备课组定期举行课堂检测，意识了解 摸底学生阶段学习情况，二是排查教者教学过程 中是否有疏漏、有偏离、有错误，及时引导教师 把握教材、落实好阶段目标。备课组还组织了周 练习训练题设计的相关研讨，大大地提升了检测