贯动作。
3、情感目标： 使学生能以积极认真的态度学习，在课堂上培养学生谦虚好学，团体
协作的能力。
教
学
教 师 活
时
教学内容
学 生 活动
过
动
间
程
一课堂常规
1、观察集合情况
一、队形
准
1、集合整队
要求：静、齐、快，精
报告人数
神饱满
备
2、师生问好
2、师生好
Oooooooooo
3、检查服装
3、检查服装
Oooooooooo
武术教案（五步拳）
项
武术（五步拳）游戏
目 教1、五步拳 材2、连贯练习
教
学
五步拳动作的连接
重
占
八、、
教
学
动作路线清晰，手型，步行正
难
占
八、、
确到位，动作连贯
1、认知目标：掌握五步拳动作，提高学生对武术的兴趣，发展协调性，力量等 素质。
2、技能目标：通过学生观察、模仿、尝试练习，85%以上学生掌握五步拳的连