觉并非物体的温度高。低
❖实验解释：
结论：皮肤还具有 冷觉、热觉 功能，是皮肤真皮 中的热敏小体和冷敏小体接受刺激的。皮肤的冷觉 和热觉感觉的并不是物体温度的高低，而是感受皮 肤 散热 或 吸热 的速率快慢。
感受器：接受外界冷、热、触碰的刺激，是属 于细胞层次
答：说明每个人对外界环境的 感觉都不一样，各有所好！
2.小明为什么要戴着耳机欣赏音乐？
答：不仅可以专心，而且也可 以避免影响旁人，是一种文明 行为。
感觉与感觉器官
触觉
热觉
对 冷觉
外 痛觉
界 的
味觉
感 嗅觉
觉
视觉
听觉
皮肤
感 舌觉 鼻器 眼官
耳
皮肤分哪几层? 你猜测皮肤有哪些感觉功能？
反应痛感的 神经末梢
感觉世界课时
上课认真听 讲，积极思 考
独立、认真 地完成作业
必要的巩固练 习，运用学到 的知识解决问 题，并发现新 问题。
让我们一起来感觉
图中的人感觉到了什么？ 分别用人的哪一部分结构或器官来感觉?
人体能通过各种感觉器官去感觉外界的 的各种刺激,并能作出相应的反应。
1.你最喜欢和最讨厌的环境刺激有哪些？ 大家结论都相同吗？
2、如果人丧失了痛觉，这将对他的生活产生 什么影响？
感受对身体损伤性的刺激 痛觉
防止肌体进一步受到损害
3、如果人丧失了冷觉和热觉呢？这将对他的 生活又会产生什么影响？
皮肤的感觉功能
触觉 ——指尖 冷觉 热觉 ——手背
痛觉 ——感受对身体损伤 性的刺激有保护作用
分别用一支铅笔，用同样大小的力触试对 方同学的手背、手指的指尖、手掌，身体 背部等处。（不能太用力）
分别用一支铅笔，用较大的力触试对方同 学的手背、手指的指尖、手掌，身体背部 等处。
交流合作：请同学们将三个实验的现象，加以分 析比较，得出皮肤具有 触觉、痛觉 功能。哪 个部位皮肤对触觉最敏感？
（1）试一试，用手测试同桌的体温。
❖皮肤的不同部位对不同刺激的敏感程度不同。 对触觉最敏感的部位是__指__尖__;对热觉最敏感的 部位是__手__背___。
（2）感觉书本和铁制铅笔盒的冷热程度。
❖皮肤冷觉和热觉感受器究竟能感受环境中的 什么刺激？
（3）甲：手指先浸入冷水，取出后浸入温水， 说出手指的感觉；乙：手指先浸入热水，取 出后浸入温水，说出手指的感觉。
反应痛感的 神经末梢
表皮
真皮
感受触 摸的触 觉小体
皮下组织
反应冷感的冷敏小体
反应热感的热敏小体
1、如果人丧失了视觉，这将对他的生活产生 什么影响？
这人在干什么？
此图告诉了你皮肤有什 么功能？
他为什么用手指去触摸 “盲文”？
盲人又是怎样迅速而准确地辨别人民币的 面值大小的？
纸币的正面右下角有凸出的黑色圆点 不同面额的钱 圆点排列不一样 盲人就是靠摸那些圆点来辨别的
表皮
真皮
感受触 摸的触 觉小体
皮下组织
反应冷感的冷敏小体
反应热感的热敏小体
一、皮肤的感觉功能
以同桌为实验小组，其中一个闭上双眼，另 一同学放各种各样的物品让他摸。通过手的 触摸，说出物体的形状、大小、软硬、表面 的粗糙程度、材料、及物品的冷热程度等。
边实验边思考：你是用手的 指尖 部位去触摸物 体的，为什么？由此你能否设计一个实验证明手 指与手背、身体背部等人体不同部位的触觉敏感 度的差异？请说出设计的思路。