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2020部编版小学语文五年级上全册板书设计

最新部编版小学语文五上全册板书
1 白鹭
2 落花生
3 桂花雨
4 珍珠鸟
习作我的心爱之物
语文园地一
5 搭石
6 将相和
7 什么比猎豹的速度快
习作“漫画”老师
语文园地八
8 猎人海力布
9 牛郎织女(一)
10 牛郎织女(二)
口语交际讲民间故事
习作习作故事
语文园地三
11 古诗三首
12 少年中国说
语文园地四
第五单元单元说明
单元内容总述
1.本单元主题:
本单元的课文主要是围绕“说明文以‘说明白了’为成功”为主题编排的。

主要由《太阳》和《松鼠》两篇文章组成。

目的是让学生了解基本的说明方法,学习用恰当的说明方法把某种事物介绍清楚。

2.本单元重点
(1)运用恰当的说明方法突出事物的特点。

本单元的两篇文章都是说明文,在说明事物的时候都用了恰当的说明方法。

如《太阳》这篇文章,就运用了列数字、作比较等说明方法介绍太阳的特点;《松鼠》这篇文章,通过描述性的语言介绍松鼠的外形和生活习性。

(2)通过理解重点句子来把握说明方法。

16 太阳
习作例文
习作介绍一种事物
17 慈母情深
18 父爱之舟
19*“精彩极了”和“糟糕透了”
口语交际父母之爱
习作我想对你说
语文园地六
第七单元单元说明
单元内容总述
1.本单元主题:
本单元的课文主要围绕“四时景物皆成趣”这一主题来编排。

主要由《古诗三首》、《四季之美》、《鸟的天堂》和《月迹》这四篇文章组成。

目的是通过描写景物,体现不同景物的不同的美。

2.本单元重点
(1)通过描写不同的景物,体现景物的美,表达作者的感受。

本单元的4篇文章都通过描写景物的变化,来体现景物的美。

如《古诗三首》中,对景物描写有动态,有静态,动静结合,给人以独特的感受;《四季之美》中,通过描写四个季节的不同景物,来体现景物的美,表达对景物的喜爱之情;《鸟的天堂》中,通过详细描写不同时间看到的不同景物,表达作者对鸟的天堂的喜爱之情;《月迹》则通过描写不同地点的月亮,来体现作者对月亮的喜爱之情。

(2)体会景物的静态美和动态美。

学习描写景物的变化。

21 古诗词三首
21 四季之美
22 鸟的天堂
23 月迹
习作______即景
语文园地七
254古人谈读书
25 忆读书
26我的“长生果”
口语交际我最喜欢的人物形象
习作推荐一本书
语文园地八。

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