Unit10 If you go to the party,you'll have a great time!教学导案清潭中学王传勤第一课时（SectionA1a-1c）自主学习案明确学习内容教材Section A 1a—1c 部分厘清学习目标：1..掌握词语：wear jeans，have a great time等.2.重点句型：I think I’ll go to the party with Karen and Anna.3.重点语法 if 引导的条件状语从句，I think---句型的用法.清晰重难点：1.通过分组练习进行强化训练，熟练和领会所学句型，培养口语表达能力。
2.通过学习句型If---，you will---句型，学会对未来某事的结果提出自己的观点和看法。
自主预习练习1.预习教材中本课时单词且自读课本。
2.结合学生用书“自主学习案”翻译题，在书中找到答案并做记号。
3.对照学生用书“自主学习案”翻译题，进行诵读练习，达到不看书能够正确拼写单词、词组并且能够完成简单口语翻译。
激情导入十分1.与学生打招呼问好。
2.讨论：If you are happy , what will you do ?课堂探究案聚焦主题合作探究一、完成教材1a—1c中的听力任务。
二、合作完成教材1a—1c中的对话练习。
总结梳理整合提高1.一般将来时的主要结构是:一般将来时由“助动词 will + do ”,或“be going + to ”.在口语中，will 在名词或代词后常简缩为‘ll ，will not 常简缩为 won’t 。
主语为第一人称（I和we）时，常用助动词 shall 。
2.预习“if”引导的条件状语从句，回答下列问题If you go to the party，you will have a great time.If在这里意思是如果 ,引导一个条件状语从句.从句表示主句动作发生的前提或条件.if引导的从句在句中的位置比较灵活,可以放在主句前面 ,(这时要和主句用逗号隔开),也可放在主句后面 ,(不使用逗号).例如: If you ask him, he will help you. 如果你请求他,他会帮助你.What will happen if I do ? 如果我做了,会怎么样?1.If you show your ticket，I’ll let you A .A. inB. toC. to go inD. going in2. I think I’m going to take the bus D the party.A. atB. inC. forD. to3.I’m going to stay at home (呆在家里)this weekend.4.I think you will have a great time ( 过得愉快),if you come to my party.随堂达标案针对训练规律总结请完成学生用书“课堂探究案”中针对训练部分。
当堂检测反馈矫正⑴have a g reat time玩的开心⑵let you in让你进⑶w ear jeans穿牛仔裤⑷study for the test为考试做准备⑸(班里)一半学生half the class⑹呆在家里stay at home⑺迟到be late ⑻做食物make some food1.如果你那样做，你将会玩得很愉快。
If you do,you’ll have a great time.2.如果他们在聚会上看录像，将会发生什么事？What will happen if they watch a video at the party?3.如果你那样做，你将会感到遗憾。
If you do,you’ll be sorry.课后评价案课后作业测评学习至此：请完成学生用书“课后评价案”部分。
教学反思在线第二课时（Section A2a---2d）自主学习案明确学习内容教材Section A 2a—2d 部分厘清学习目标：1..掌握词语：meeting，video, organize, potato chips等.2.重点句型：Half the class won’t come .What will happen if they have the party today ?When is a good time to have the party ?3.重点语法 if 引导的条件状语从句的应用。
清晰重难点：1.通过分组练习进行强化训练，熟练和领会所学句型，培养口语表达能力。
2.通过学习句型If---，you will---句型，学会对未来某事的结果提出自己的观点和看法。
自主预习练习4.预习教材中本课时单词且自读课本。
5.结合学生用书“自主学习案”翻译题，在书中找到答案并做记号。
6.对照学生用书“自主学习案”翻译题，进行诵读练习，达到不看书能够正确拼写单词、词组并且能够完成简单口语翻译。
激情导入十分3.与学生打招呼问好。
4.讨论：If your friend invites you to the party , what will you do ? 课堂探究案聚焦主题合作探究一、完成教材2a—2d中的听力任务。
二、合作完成教材2a—2d中的对话练习。
总结梳理整合提高1.If we have it today, half the class won't come.half the class=half of the class"一半的同学",①half作名词，意为“一半，半个”复数形式是halves.half常用于“half a/an+名词”结构；表示“……个半……”时，可用“数词+名词+and a half”或“数词+and a half+名词（复数）”结构。
②half 作指示代词，常与the,one's 连用，构成“half the/one's +名词”，相当于“half of the/one's+名词”。
作主语时，谓语动词的单复数要由half后接的名词决定。
1.我们学校有一半学生来自农村。
Half the class in our school are from the countryside.2.每天骑车上学花费我半个小时。
It takes me half an hour to ride to school.3.我学英语学了两年半了。
I have been learning English for two years anda half .2. When is a good time to have the party?Let’s have it today.“to have the party”是不定式作定语修饰名词time。
不定式作定语通常要放在所修饰的名词或代词之后。
由only, last, next，序数词或形容词最高级修饰的名词常用不定式作定语。
在不定式与其修饰的名词有动宾关系时，要根据句子的需要在不定式后加适当的介词，这个介词的选用取决于被修饰的名词或不定式本身的要求。
e.g.We have a lot of homework to do every day.He’s always the first one to get to school.That’s an important topic to talk abo ut.This is a nice place to live in.I have something to tell you.随堂达标案针对训练规律总结请完成学生用书“课堂探究案”中针对训练部分。
当堂检测反馈矫正一选词填空。
wear organize rain playwatch1.You shouldn't wear jeans to the party.2.2. Can we watch a video at the party?3. If it rains tomorrow,we won't go swimming.4. Let's play party games.5. Can you help me organize the English evening party?二用if将俩句合成一句。
1.You are going to take more exercise. You will be healthier.If you take more exercise, you’ll be healthier .2.It's going to rain. I will stay at home.I will stay at home if it rains .3.She is going to work hard. Her dream can come true.If she works hard , her dream can come true .4.We are going camping this weekend. We will have a good time.We will have a good time if we go camping this weekend .中考链接：( C )1. —Did they ___________ a great time yesterday?—Yes. They enjoyed ____.A. have, themB. had, theyC. have, themselves ( A )2. You’d better look up the new word in a dictionary ____ you don’t know it.A. ifB. whetherC. though( C )3. The young girl wants to ____ jeans to the party.A. put onB. dressC. wear( C )4. Half the class ____ now.A. singsB. is singingC.are singing( C )5. The children will go to park if it ____ tomorrow.A. isn’t snowingB. won’t snowC. doesn’t snow课后评价案课后作业测评学习至此：请完成学生用书“课后评价案”部分.教学反思在线第三课时（SectionA3a-3c）自主学习案明确学习内容教材Section A 3a—3c 部分厘清学习目标：1..掌握词语：upset , taxi , advice等.2.重点句型：I don’t know what to do .If I take a taxi , it will be too expensive .If I go to the party , my parents will be upset .3.重点语法 if 引导的条件状语从句的应用。