2018新人教版七年级语文期末测试题（温馨提示：本卷满分120分，试卷120分钟）一、积累与运用。
（22分）1.根据下列语句，工整地把句子抄写在田字格里。
（2分）学而不思则罔，思而不学则殆。
2.给下列加点字用注音或解释，正确打对勾。
（4分）莅．临（wèi lì）拈．轻怕重（niān diān）莽莽榛．榛（zhēn qín）蝉蜕（tuìshuì）人迹．罕至（印迹足迹）见异思迁．（改变迁移)径．去（径直直的）半轮．秋（半边圆形物体）3.下列句中加点词语使用不恰当．．．的一项是（）（2分）A.文艺汇演那天，我们班跳舞的女同学都打扮得花枝招展．．．．的。
B.重庆的中午，真是高温难耐，观音桥步行街上都没看到几个人，真是人迹罕至．．．．。
C.这一天，重庆图书馆门前人声鼎沸．．．．，挤满了许多前来参加签售会的读者。
D.学习知识要刻苦钻研，深入领会，不能粗枝大叶不求甚解．．．．。
4．下列句子没有语病．．．．的一项是（）（2分）A．屠呦呦在小草中萃取的青蒿素，使全世界亿万疟疾患者造福。
B．正月十五的趵突泉灯会，流光溢彩，体现出现代灯光艺术与古典文化艺术的完美结合。
C．家长要让孩子接受“吃苦教育”，以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。
D．能否彻底治理环境，留住碧水蓝天，关键在于有关部门严格执法。
5、对下列句子的描写方法判断错误的一项是（）（2分）A、我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。
我做了一件多么不光彩的事呀!（语言描写）B、我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。
(动作描写)C、奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。
”(语言描写)D、月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒战。
路上一点声音也没有。
(景物描写)6.综合性学习。
（6分）为倡导社会主义核心价值观，全面提高公民道德素质，重庆晚报等多家媒体推出“做一个优雅的重庆人”系列报道活动。
特邀请你参加这次宣传活动并完成下列任务。
【寻优雅人】（1）根据以下三则材料，请你说说“优雅”的内涵。
（2分）材料一：人际之间的联系在很大程度上依赖彼此之间的诚信。
诚信既是古老的道德范畴，也是令人钦敬的道德品质。
（湘教版七年级《思想品德》）材料二：他一路飚车。
11月7日上午9时许，渝北区鲁能新城往渝中区解放碑路上，的哥谭显勇驾驶一辆飞驰的出租车闪着应急灯，穿梭在拥堵的车流中。
路上其他车辆，纷纷为他让道。
因为车里，载着一名重症老翁……从重庆公路运输出租车公司了解到，谭显勇已有过三次飚车，但次次都是为了救人。
材料三：他传递小旗。
12月8日上午10点左右，记者跟随开县文峰街道明镜石社区志愿者一起走上街头，将一面写有“做一个优雅的重庆人”字样的小红旗，交给闯红灯者，然后由他传给下一个闯红灯者，同时宣传一些文明过马路知识。
在短短的一个小时里，15人过马路未遵守交通规则，其中闯红灯的有13人，最终有10人愿意接过小红旗。
“优雅”的内涵是：【说优雅话】（2）在材料三中有一位闯红灯者，态度强硬地说：“我忙得很，哪来时间等绿灯呀！”请你作为志愿者好好劝说一下。
（2分）我的劝说：【献优雅计】（3）请你为如何“做一个优雅的中学生”写出两条具体建议。
（2分）7、名著阅读下面的文段，完成填空题。
（4分）“去拿你的书来。
”他慢慢地说。
这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》，因为我再没有第二本了。
我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。
我忐忑着，拿了书来了。
他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。
我担着心，一句一句地读下去。
两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。
背不出，就不准去看会。
”他说完，便站起来，走进房里去了。
我似乎从头上浇了一盆冷水。
但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，---------而且要背出来。
以上文段出自鲁迅先生的散文《》，此文选自回忆性散文集《》。
请再写出出自这本散文集的两篇文章的篇名《》《》。
二．古诗文积累阅读（28分）8、古诗文默写。
（每空1分，共10分）（一）古诗词填空（1分）（1）何当共剪西窗烛，。
（李商隐《夜雨寄北》）（2）水何澹澹，。
（曹操《观沧海》）（3），一夜征人尽望乡。
（李益《夜上受降城闻笛》）（4）子曰：“知之者不如好之者，”（《论语》十二章）（5）非淡泊无以明志，。
（诫子书）（6）《次北固山下》一诗中蕴含着事物发展规律的自然理趣，表达诗人乐观向上，积极进取精神的名句是，。
（7）《十一月四日风雨大作》中，“，”一句写的是诗人睡梦中仿佛正在战场上激烈拼杀。
（8）在古诗中，月亮常常成为诗人寄寓情感载体。
如李白以“我寄愁心与明月，。
”表达对朋友的安慰之情（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（二）阅读下面的文言文，完成各题。
（13分）【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
【乙】列子学射，中①矣，请于关尹子。
尹子曰:“子知子之所以中者乎？”对曰:“弗知也。
”关尹子曰:“未可。
”退②而习之三年。
又以报关尹子，尹子曰:“子知子之所以中乎？”列子曰:“知之矣。
”关尹子曰:“可矣，守而勿失③也。
非独射也为国与身④亦皆如之。
故圣人不察存亡，而察其所以然。
”选自《列子·说符》【注释】①中:射中箭靶。
②退:回去。
③守而勿失:牢牢记住不要忘掉。
守，掌握，遵守。
④为国与身:治理国家和修养自身。
9根据括号内的要求，用“/”标出下列句子的停顿。
（3分）①其一犬坐于前。
（限一处）②非独射也为国与身亦皆如之。
（限两处）10.解释下列句中加点字的意思。
（3分）①缀．行甚远（）②一狼洞．其中（）③子知子之所以．．中者乎（）11．用现代汉语翻译下面的句子。
（2分）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
12．【甲】文在刻画狼时，主要运用了描写和描写，表现了狼的特点？（3分）13.下面对【乙】文理解有误的一项是（2分）A.故事揭示了学习要举一反三的道理。
B.故事告诉我们，学习要知其然，更要知其所以然。
C.关尹子要求列子从学射中自己去探究射中的道理。
D.治理国家、为人处世和学习射箭的道理是一样的。
（三）古诗词赏析（5分）行军九日思长安故园（唐）岑参强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
14.古人重阳有、、的风俗。
（3分）15本诗描写了诗人怎样的思想感情？（2分）.三、现代文阅读（20分）（一）阅读下面这段文字，回答14-18题。
（10分）植树的牧羊人（节选）让·乔诺①这样过了一年，第一次世界大战爆发了。
我应征入伍，在军队里待了五年。
战争结束了，我只得到一笔微薄的酬劳。
好想去呼吸一下纯净的空气啊！不由得我又踏上了去往那片高原的路。
这一带乍看好像没有什么变化。
不过，当我来到那个废弃的村庄旁，向远处望去，看到了一片灰灰的薄雾，像地毯一样，铺在高原上。
从昨天晚上开始，我又想起了那个植树的牧羊人。
我想，那一万棵橡树应该已经长成一大片树林了吧！②牧羊人还活着，而且，身体还很硬朗。
现在，他不再放羊。
他说，羊吃树苗，就不养羊了，只留下了四只母羊。
他添置了一百来个蜂箱，改养蜜蜂了。
战争并没有扰乱他的生活。
他一直在种树。
种橡树，种山毛榉，还种白桦树。
③1910年种的橡树，已经长得比我都高，真让人不敢相信。
我吃惊得说不出话来，他还是那么沉默寡言。
我们就这样静静地，在他种的树林里，转悠了一整天。
这片树林分为三块，最大的一块，有11公里宽。
当我想到，眼前的一切，不是靠什么先进的技术，而是靠一个人的双手和毅力造就的，我才明白，人类除了毁灭，还可以像上帝一样创造。
④这个男人坚持做着自己想做的事。
这片一眼望不到边的山毛榉树林就是证明，它们长得足足有我肩膀这么高了。
那一大片橡树也长得很茂盛，不用再担心被动物吃掉了；就算老天爷想把这杰作．．毁掉，也只能求助龙卷风了。
他还指着一片白桦林说，这是五年前种的。
他认为谷底比较湿润，就把白桦树种在那里。
他是对的。
这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔，像笔直站立的少年一样。
⑤路过山下村子的时候，我在这个曾经干旱无比的地方，看到了溪水。
这是老人种树带来的连锁反应，是我见过的最了不起的奇迹．．！⑥从1920年开始，我几乎每年都去看望这位植物的老人。
我从没见过他有任何动摇或怀疑，只有天知道这有多难！16．根据文章内容，指出文中两处划线句中加点词的含义。
（2分）（1）杰作：（2）奇迹：17．请从修辞方法的角度赏析下面的句子。
（2分）“这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔，像笔直站立的少年一样。
”18.请结合所选文段的具体内容，说一说牧羊人具有怎样的品质？（答两点即可）（2分）19．结合选文提到的“我”的经历和老人的行为，说说你对“我才明白，人类除了毁灭，还可以像上帝一样创造”这句话的理解。
你还能举出一个印证这句话的例子吗？（2分）20.我们所处的社会中也有许多像牧羊人一样默默“种树”的人，请列举一个，并简述他的事例。
（2分）23．请说说第（2）段画线句有何表达效果。
（2分）24．请谈谈对第⑦段中“父亲轻描淡写，他早已泪湿枕边。
”的理解。
（2分）25．文章最后写道：“生活中只要用心去品味，总能发觉爱的味道，那味道弥漫在岁月里，足以温暖苍凉的人生。
”请结合生活实际，谈谈你有何启示。
（2分）四、写作与表达（50分）26、请从下面两题中任选一题作文。
题一：十一二岁的我们正如初升的太阳，蓬勃向上，充满朝气。
成长是一首歌，岁月是一首歌，人生是一首歌，江南是一首歌，文学是一首歌，亲情是一首歌------让我们在歌声中唱响对青春的礼赞，对自然的认知，对人生的思索，对情感的体味。
题二：请以“我终于赢了”为题，写一篇作文。
要求：（1）请先在所选题号后的括号内打“√”，然后再作文；（2）若选题一，请先将题目补充完整，然后作文；（3）立意自定，除诗歌外，文体不限；（4）字数不少于600字；（5）文中不得出现真实的地名、校名和人名。
2018 七年级语文新人教版期末测试题答案一、积累与运用。
（22分）1略 2 li，nian，zhen，tui。
足迹，改变，径直，圆形物体。
3 B罕：少，人很少到达的地方，指荒凉偏僻的地方很少有人来。
语义不当。
4 B 5 A6（1）讲诚信；乐于助人；传递文明，遵守规则。
（2分，每点0.5分）（2）例：你好！抢时间固然很重要，但是你如果把生命和几十秒钟同时放在天平上，什么更重要呢？（要委婉且有理地劝导）（2分）（3）如：语言文明，举止大方。