人教版高中历史必修一第5课
项:第一项是投票选出对民主造成威胁的
人。每个有投票资格的雅典公民,在自己
的选区的入口处领取一片陶片,写下民主
妨碍者的名字后,交给工作人员。加迪
不识字,他只好请旁边的一位衣着体面的贵族来写,写了 谁也不知道,这次获票最多的是一个贵族库特森。他的名 字被宣布时,整个会场一片欢呼喧闹,很多人议论纷纷, 有的说:“他自以为自己在波斯人的战争中立下了功劳, 其实只是打退了几个敌人而已,就居功自傲。他对国家大 事从不关心,只关心自己的个人利益。”有的说:“他怎 么会被选上的?肯定有人在背后对他指指点点,中伤他。"
如果你是当时民主法庭上的一名审判员,你 会投票苏格拉底死刑吗?
选择题练习
1、(09天津卷)希腊历史学家希罗多德说,克利
斯提尼“领着人民参与政治”。克利斯提尼改
革中符合这一评述的是
①按财产多寡划分社会等级 ②用10个地域部
落取代原来4个血缘部落 ③设立五百人会议
④向公民发放“观剧津贴”
A.①②
B.②③
掷铁饼者(Discobolos), 大理石雕复制品,高约152厘米, 罗马国立博物馆、梵蒂冈博物 馆、特尔梅博物馆均有收藏, 原作为青铜,希腊雕刻家米隆 (Myron)作于约公元前450年。 雕塑刻划的是一名强健的男子 在掷铁饼过程中最具有表现力 的瞬间。这尊雕像被认为是 “空间中凝固的永恒”,直到 今天仍然是代表体育运动的最 佳标志。
帕特农神庙
德尔菲太阳神庙
第5课 古希腊的民主政治
一、希腊文明的摇篮
1、 地理环境: 海岸线曲折 港湾众多 山地多平原少
2、城邦的出现:古希腊一种国家形态,一般以一 个城市为中心,包括周边若干村落。
特征:小国寡民,独立自主
3、公民: 祖籍本邦,拥有一定财产,自备武装, 服兵役的成年男子。
二、雅典民主政治形成的过程
根据这个神话,欧洲 人认为“欧洲”(Europe) 最早是指爱琴海(Aegean Sea)南端的克里特岛。 然而这则神话传奇,却在 虚虚实实情节中却反映出 这一段历史的真相:爱琴 文明(前2000年-前12世 纪)是长达800年的青铜 文化,是地中海东端的希 腊文明开端。而希腊文明 则是西方文明的源头。
•
黑豆,成为民众法庭6000个审判员中的
•
一名,这次他审判的对•
•
苏格拉底
“不敬国神”,“教坏青年”的罪行而 送交审判。在法庭上,苏格拉底用哲学
观点为自己辩护,加迪根本听不懂是什么意思,但他听见苏格拉
• 底竟然说:“像他这样目不识丁的人没有资格参加审判!被激怒
C.③④
D.①④
2、(09福建卷)“我们全都是希腊人。我们 的法律、我们的文学、我们的宗教,根源皆 在希腊。”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强 调的是
A.英国人是古代希腊人的后裔 B.英国文化缺乏原创性 C.希腊文明对西方文明影响深远 D.近代西方法律、文学与宗教之间存在 内在联系
3、(2009年江苏卷)古代雅典民主制实行抽 签选举、轮番而治,这一做法
问题一:他为什么愿意去?
答案:雅典的民主政治生活有津贴 制度保证,去了就有钱赚, 这么好的事情,他肯定不会 放过。
加迪的妻子海伦也想跟在丈夫后面去 瞧瞧热闹,反被加迪骂了一顿,不让她去, 说她没有资格参加公民大会。
问题二:这是为什么?
•
加迪来到公民大会会场,一个人进
去后,听到执政官宣布今天的议题有两
• 了的加迪决定举手投他有罪,可能大多数人也有这样的想法,结
• 果表决以360票通过了对苏格拉底的死刑判决。
问题五:加迪为什么可以审判苏格拉底?
• 答案:雅典民主制的特点之一就是轮番而 治,加迪作为雅典公民,有权通过抽签的 方式担任法庭审判员。但我们看到这种轮 番而治并不能保证才德兼备的人成为执法 人员,并不能完全地保证公正、公平。
①有利于全体雅典人参与国家管理 ②提供了公民参与政治的均等机会 ③确保了公民大会决策的公正无私 ④忽视了参与政治者的能力与品德
A.①④ C.①②③
B.②④ D.②③④
4、(2009 广东)古希腊人将神塑造为生
第二单元 古希腊和古罗马的政治制度
“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马”。
军事征服、宗教、 民主制度 法律
西方政治文明的源头
古时候地中海东岸腓尼基, 有位美艳的公主,芳名叫欧罗 芭。有一天,他外出和一群少 女在海边摘取水仙花、紫罗兰。 突然,天神宙斯从奥林匹斯山 俯瞰大地,发现了欧罗芭。宙 斯不由自主被美色所吸引,于 是摇身一变,成为一头靓丽的 公牛,来到了她身前。欧罗芭 上前抚抱它,并骑上了牛背。 公牛踏着爱琴海浪花把欧罗芭 带到了克里特岛,并与欧罗芭 结了婚,于是任命把克里特岛 命名为“欧罗芭”(Europa)。
问题四:桑拉为什么被人们轰下台?
答案:根据雅典公民大会的辩论章 法,任何殴打父母的人不得 在公民大会发言,桑拉没有 发言资格。而发言人资格的 规定说明了公民享有雅典民 主还需要具备一定的个人道 德修养。
•
公民大会结束后,加迪有资格参与
•
法庭审判员的抽签。倒霉的加迪在参加
•
无数次抽签后,终于抽中了黄豆而不是
问题三:今天的第一项是属于雅典民主政治
的什么内容?你如何评价它?
答案:陶片放逐法。它驱除了反 对民主政治的敌人,保证 民主政治的顺利进行。但 容易被人利用,成为人们 争权夺利、互相倾扎的工 具。
第二项议题是对是否进一 步扩大海军规模进行辩论和表 决。主持 人首先宣布了发言人 资格。事先已 经有所准备的贵 族们立刻分为两派,互相攻 击。这时,加迪的一个远亲亲 戚桑拉跳上了讲台,正准备发 表演说,突然听到下面一个声音:“这个殴打父母的不 孝之子有什么资格在这儿发言?”原来加迪在告发他。在 一片臭骂声中,桑拉下了台。
氏族制 度瓦解
梭伦 改革
克里斯 提尼改革
伯利克 里改革
前8C
前6C初 前6C末 前5C末
萌芽
奠基 确立 黄金时代
看漫画听故事 《一个雅典公民的政治生活》
结合所学知识,回答故事中的小问题
加迪是一个雅典郊区的农民,今年 30岁,他是家中的男主人。今天是个太阳 高照的日子,他要去雅典参加公民大会, 公民大会每年召开40次,即是每十天就开 一次,严重影响加迪干地里的农活,但他 还是很愿意去。