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23.1图形的旋转课件


转动一定的角度
B' B
A'
E
C
A
课下作业
1.将下图中大写字母N绕它右下侧的顶点按顺 时针方向旋转90˚,作出旋转后的图案.
2.如图:E是正方形ABCD中CD边上 的一点,以点A为中心,把△ADE顺时 针旋转90°。画出旋转后的位置?
A
C
E
B
C
课堂回顾:这节课,主要学习了什么?
旋转的概念:
在平面内,将一个图形绕着一个定点沿某个方 向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转
这个定点称为旋转中心,转动的角称
为旋转角。
A
B
旋转角
o
旋转中心
归纳定义
把一个图形绕着某一定点O转动一个角度 的图形变换叫做旋转.这个定点O叫旋转中心, 转动的角叫做旋转角.
如果图形上的点P经过旋转变为点P′,那么这 两个点P和P′叫做这个旋转的对应点.
P
O 120
P′
动态演示
议一议
如图,如果把钟表的指针看做四边形AOBC,它绕O点旋转得 到四边形DOEF. 在这个旋转过程中:
∠EBF=______ A
D
E
B
C
F
练习、
3、如图∠C=30°,△ABC绕A点逆时 针旋转30°后得到△AB’C’,则图中度 数是30°的角有__________
A
4 1
C'
B
2
B'
3
C
练习、
4、如图将△ABC绕C点逆时针旋转30° 后,点B落在B′,点A落在A’点位置, 若A’C⊥AB,求∠B’A’C的度数。
4. 连接DE,则△DEC即为所求作.
练习、
1、如图正方形CDEF旋转后能与正方
形ABCD重合,若O是CD的中点那么
图形上可以作为旋转中心的点是
_________
A
D
E
O
B
C
F
练习、
2、如图E是正方形ABCD内一点,将
△ABE绕点B顺时针方向旋转到△CBF,其
中EB=3cm,则BF=_____cm ,
A
O
作法:
D
1. 将点A绕点O顺时针旋转60˚,得
点C;
B
2. 将点B绕点O顺时针旋转60 ˚,得 点D ;
3. 连接CD, 则线段CD即为所求作.
简单的旋转作图
图形的旋转作法
分析:
例3 如图,△ABC绕C点旋转后,顶
点A得对应点为点D. 试确定顶点B对
应点的位置以及旋转后的三角形.
E
A
D
作法一:
(1)旋转中心是什么? 旋转中心是O (2)经过旋转,点A、B分别移动到什么位置?点D和点E的位置 (3)旋转角是什么? ∠AOD和∠BOE都是旋转角 (4)AO与DO的长有什么关系?BO与EO呢? AO=DO,BO=EO (5)∠AOD与∠BOE有什么大小关系?
∠AOD=∠BOE
旋转的基本性质
(1)旋转不改变图形的大小和形状.
M
什么位置?
E
BD
C
思考题:香港区徽可以看作是什么“基本图案” 通过怎样的旋转而得到的?
可以看作是一个花瓣连续4次旋转 所形成的,每次旋转分别等于720 , 1440 , 2160 , 2880
本图案可以看做是一个菱形通过几次旋转得
到的?每次旋转了多少度?
5次
600, 1200, 1800, 2400, 3000
请您欣赏
世界如此美丽
自转与公转
(1)上面情景中的转动现 象,有什么共同的特征?
(2)钟表的指针、秋千在 转动过程中,其形状、大小、 位置是否发生变化呢?
(1)上面情景中的转动现 象,有什么共同的特征?
(2)钟表的指针、秋千在 转动过程中,其形状、大小、 位置是否发生变化呢?
在平面内,将一个图形绕着一个定点沿 某个方向转动一个角度,这样的图形运 动称为旋转。
特殊角)作出∠AOB,与圆周交
于B点;
3. B点即为所求作.
简单的旋转作图
例2 将线段AB绕O点沿顺时针方向旋转60˚.
分析: 项目 已知 未知
备注
线段的旋转作
线段AB
旋转中心 ●
点O
C
旋转方向 ●
顺时针
旋转角度 ●
60˚
目标图形 ●
线段
目标位置
● 线段CD (求作)
(2)图形上的每一点都绕旋转中心沿 相同方向转动了相同的角度 (3)任意一对对应点与旋转中心的连 线所成的角度都是旋转角. (4)对应点到旋转中心的距离相等.
例1:钟表的分针匀速旋转一周需要60 分. (1)指出它的旋转中心; (2)经过20分,分针旋转了多少度?
解:
(1)它的旋转中心是钟表的轴心;
(2)分针匀速旋转一周需要60 分,因此旋转20分,分针 旋转的角度为 360 20 120
60
思考题
如图:△ABC是等边三角形,D是BC边上的一点, △ABD经过旋转后到达△ACE的位置 。
(1)旋转中心是哪一点?
(2)旋转了多少度?
A
(3)如果M是AB上
中点,那么经过上述
的旋转后,点M到了
项目 源图形 源位置 旋转中心 旋转方向
旋转角度 目标图形 目标位置
已知 ● ● ●

未知
● ● ●
备注
△ABC △ABC 点C 根据A与D的对应 关系判断为顺时 针
∠ACD 三角形
△DEC (求作)
B
C 1. 连接CD;
2. 以CB为一边,作∠BCE,使得∠BCE=∠ACD ;
3. 在射线CB上截取CE,使得CE=CB;
也可以看做是二个相邻菱 形通过几次旋转得到的? 每次旋转了多少度?
2次 1200 , 2400
还可以看做是几个菱形通 过几次旋转得到的?每次 旋转了多少度?
33个个 11次次 1680000
在图中,正方形ABCD与正方形
EFGH边长相等,这个图案可以看作
是哪个“基本图案”通过旋转得到


简单的旋转作图
例1 将A点绕O点沿顺时针方向旋转60˚.
点的旋转作法
分析:
项目 源图形 源位置 旋转中心 旋转方向
已知 ● ● ● ●
旋转角度

B
目标图形

目标位置
作法:
未知 ●
备注 点A 点A 点O 顺时针 60˚ 点 点B (求作)
A
O
1. 以点O为圆心,OA长为半径画圆; 2. 连接OA, 用量角器或三角板(限
旋转的性质:
1、旋转不改变图形的大小和形状. 2、任意一对对应点与旋转中心的连线所成的 角度都是旋转角,旋转角相等. 3、对应点到旋转中心的距离相等
平移和旋转的异同: 1、相同:都是一种运动;运动前后 不改变图形的形状和大小
2、不同 平移
运动方向 直线
运动量 的衡量 移动一定距离
旋转
顺时针 逆时针
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