微课教案课题探究《雁门太守行》中的色彩意象
1、读诗，
我们发现这首诗中有很多带有色彩的意象，下面一一对它进行分析。

“黑云压城”是比喻敌军压境，气焰嚣张。

“甲光”是将士身上穿的铠甲的闪光。

金鳞：古代铠甲用鳞状铁片缀成。

“甲光向日金鳞开”是对将士威武不屈、大义凛然的形象写照。

“紫”指长城附近的紫色泥土。

“燕脂”即“胭脂”，指边防将士所流血的颜色，暗示守边将士死伤惨重。

“半卷红旗”写风大，表现出援军突袭时的低抑气氛。

“霜重”写天寒，说明将士顶风冒寒作战，可见战斗的艰苦卓绝。

“黄金台”在易水之滨，即燕昭王置千金招贤纳土之台。

用战国时燕昭王的典故，他建此台招揽天下贤才，这里用以指受到国家重用。

“玉龙”即宝剑。

这两句诗人剖心明志，是全诗的主旨。

2、总结
这这首诗是写战事的，但却没有只字直接描写车毂交错、短兵相接的激烈场面，而是着重通过这些带有色彩的意象渲染气氛、步步蓄势，使作品的主题鲜明而又突出。

一般写战争不宜用明艳的色彩，但李贺反其道而行之，几乎句句都有带色彩的意象，准确地展现出特定时间，特定地点的边塞风光，以及瞬息万变的战斗场景。

正如南宋爱国诗人陆游说评价他的诗“贺词如百家锦纳，五色眩耀，光彩夺目。

”杜牧说：“时花美女，不足为其色也。

”
3、进一步探究：
为何李贺常用带有色彩的意象？
1、色彩是事物最鲜明、最直观的特征,能给人极强烈的视觉刺激，并迅速引起人的感受。

李贺如此重视色彩的意象,为了唤起读者强烈的视觉感受,进而激发读者的想象和联想,把他们带进诗的情境之中。

2、他的诗受楚辞、古乐府、李白等多方面的影响，浪漫主义风格，着力于事物状态和色彩表现，偏重于印象，所以诗歌想象奇特，色彩浓烈。

3、作者的生平经历与作品息息相关，李贺因为个人坎坷的命运，在诗中发泄内心的苦闷，慨叹壮志难酬。

所以诗歌的情感基调是冷色调，自热色彩多是冷艳的。