年，由中国专业PPT设计领跑者上海锐普广告有限公司整合成立
Part 2
实验过程
Experimental process
实验操作
1
进行实验仪 器的检查， 具体检查步 骤分为自校
2
将电极和异 常体放入水
3
通外电源， 打开仪器，
4
对各个点进 行测量，记 录实验数据。
中以及连线。 参数设置。
和外校。
实验中应该注意的细节
实验原理
01
02
实验装置实物图
实验模型：用水 槽中的水模拟围 岩介质，铜板模 拟局部异常体。 铜板顶部埋深约 6.5cm，底部埋 深约15cm，铜 板下倾方向为AB 方向，电极入水 深度约5cm。
实验装置实物图
双频激电仪 低阻水平铜板 电池箱 导线若干 点电极4个
添加标题
基于演示设计的一站式在线演示、素材销售、服务交易系统。诞于2013
对称四极测深装置
主讲:钟晓旸 ppt制作:钟晓旸 牛业鹏
组员: 王小杰 覃梦云 欧阳振崇 陈兴生
1
2
目
实验结果与实验分析
误差分析
Part 1
实验原理与实验装置
Experimental principle and experimental devices
实验原理
何 为 激 发 极 化 法
在电阻率法中，人们常发现，在向地下供入 稳定电流的情况下，仍可观测到测量电极间 的电位差随时间变化（变大），并经一定的 时间后（几分钟）趋于某一稳定的饱和值； 在断开供电电流后，测量电极间的电位差最 初下降很快，然后随时间缓慢变化（变小）， 最后趋于零。这种在充电和放电过程中，由 于电化学作用引起的随时间缓慢变化的附加 电场现象，称为激发极化效应（简称激电效 应）。激发极化法就是以不同岩矿石间的激 电效应差异为基础，通过观测和研究大地激 电效应，探查地下地质情况的一种电法方法。
Part 4
误差分析
Error analysis
误差分析
01
电磁耦合现象
02
03 04
电极的4个入水点不在一条直线上。
在移动电极，度刻度值时，有人为误差。
实验存在偶然误差。
@钟晓旸 牛业鹏 王小杰 覃梦云 欧阳振崇 陈兴生
1
自检时应尽 量减小误差
2
连线过程中 应当最后接 电源
3
移动电极时 最好悬空。
4
当发现测量 数据异常时， 测量时多次 测量。
Part 3
实验结果以及实验结果分析
Experimental results and analysis of experimental results
实验数据记录
数据处理
平滑 对数据中锯齿明显的点进行平滑处理， 这样可以消除实验过程的偶然误差和 干扰。
01
插值 立方样条插值
02
点击此处添加标题
01 02
偶由图1可知，三个测点的测深曲线都为典型的D型曲线， 表明水下一定埋深有低阻异常体，与实际铜板模拟的异 常情况相符。 由图2可知，视频散率曲线和取极大值时的供电极距 不同，曲线（3号测点）比曲线（1号测点）取极大值 时的供电极距要大，可以大致推断x=70cm处铜板埋深 比x=30cm处深，因此铜板的倾斜方向为AB方向，跟实 际情况相吻合。