《漆画》课程教学大纲
课程编号：
名称：
学分：
总学时： 175。
(其中，讲授30学时，实训145学时)。
适用专业 :艺术设计（室内配饰）学生
先修课程：素描、色彩、风景写生、速写等。
一、课程性质与教学目的
本课程是艺术设计专业装饰艺术方向的一门重要的专业必修课程。
开设目的是要掌握《漆画》课程的发展历史、制作材料、制作工艺、技法等，教师对漆画工艺的整
个过程进行逐步讲解，强调漆画的绘画性和工艺性特点，对传统的技艺及工艺程序进
行认真的学习和继承，从作品的需要出发，确定适当的漆画技法，为艺术设计等课程
打下基础。
通过该课程的教学，使学生初步了解漆画的基本特点、工具材料的性能等，基本
掌握现代漆画的制作方法及过程，以及现代材料在漆画中的运用等。
二、理论教学目的、内容与课时安排（学时数 :30 学时）
（一）漆画概述（学时数:4 学时）
教学目的：了解漆艺的来源、发展，从整体上了解其定义及其发展渊源，掌握漆画的
特性及发展历程，确立本课程的专业地位。
教学内容：漆画的概念，中国漆艺简史、现状与思考、未来发展。
教学提示：重点：学习漆画必须了解漆艺的历史；难点：历代漆艺的特点。
作业：写一篇论文
题目：简述中国漆艺髹饰技法的演变。
要求： 2000 字左右。
（二）漆画材料与工具（学时数:8 学时）
教学目的：
通过理论授课与实践，使初学者基本了解漆画的种类与特性，初步掌握工具使用，为今后漆画课程的学习打下基础。
教学内容：工具、材料等一系列必需品与胎板的制作。
教学提示：重点：区别漆画的工具不同与其它画种；难
点：能够熟练地使用工具与材料。
（三）传统漆画技法、现代漆画技法（学时数12 学时）
教学目的：漆画的技法千变万化，即可单独使用又可综合使用达到丰富效果。
教学内容：几种漆画技法即研磨、镶嵌、绘漆、彩绘、泼洒法、堆漆等。
教学提示：重点：每种技法的差别；难点：技法如何服从画面。
（四）漆画的罩漆、推光（学时数:6 学时）
教学目的：使漆画凹凸不平面经研磨后作品完成，有富有内涵的光泽。
教学内容：调配好聚酯，多次打磨，水砂号纸越来越大；对罩平的画面反复摩擦去除
浮光。
教学提示：重点：区别漆画的工具不同与其它画种；难点：推光不够亮。
三、实践教学内容（实践总课时： 145 学时）
实训项目一
（一）实训项目名称：镶嵌装饰工艺技法
（二）实训学时： 50 学时
（三）实训目的：镶嵌装饰工艺因所用原材料不同可分为螺钿镶嵌、点螺镶嵌、蛋壳
镶嵌、骨石镶嵌、金属材料镶嵌等。
以蛋壳为例，将蛋壳内薄膜剥净后，内厚涂生漆
贴在漆板上，形成花纹，经粘贴压平，蛋壳破裂的碎纹自然而富有装饰趣味。
干固后
雕除不整齐的部分，经上黑漆，刷细炭粉；打磨，全面髹漆、再打磨，使其显出蛋壳
花纹来。
是一种较为特殊的镶嵌装饰技法。
（三）实训内容：步骤： 1、制版 2、拷贝 3、材料镶嵌 4、填漆 5、罩漆 6、打磨 7、抛
光等诸多种工序，直至完成。
（五）实训考核方式：
指导教师对学生创作的作品进行评判，并评定实训成绩。
实训项目二
（一）实训项目名称：泼漆技法（二）实训学时：15学时
（三）实训目的：把几种加入稀释剂的“漂流漆” ，泼洒在一起，使其相互渗化、流淌，你中有我，我中有你，很像中国画的泼墨泼彩，需要人们的驾驭，又不能全部控制，往往需要审时度势，随机应变。
不是胸有成竹，而是胸无成竹；不是意在笔先，而是意在笔后。
借助自然造化的力量，表现了人的巧思匠心，体现了传统艺术的精神和特色天工意匠。
（四）实训内容：
步骤： 1、制版， 2、泼漆， 3、罩漆， 4、打磨， 5、抛光等诸多种工序，直至完成。
（五）实训考核方式：
指导教师对学生创作的作品进行评判，并评定实训成绩。
实训项目三
（一）实训项目名称：变涂技法（二）实训学时：15学时
（三）实训目的：变涂也称为泼彩填漆，在漆板上泼下稠漆，然后洒或滴稀释剂，漆
被驱散、流动、融合，留下凹凸不平，如洒水则留下低凹的水迹样。
也可以借助于树叶、稻子、各种豆子或用刷子、蘸子等工具造成漆表面不平，取得自然的纹理，再填漆。
也可根据画的需要，局部使用。
（四）实训内容：
步骤： 1、制版： 2、变涂， 4、修饰， 5、罩漆， 6、打磨， 7、抛光等诸多种工序，直至完成。
（五）实训考核方式：
指导教师对学生创作的作品进行评判，并评定实训成绩。
实训项目四
（一）实训项目名称：研磨彩绘技法（二）实训学时：45学时
（三）实训目的：根据画面的需要，先用底漆绘出纹样，然后在上面撒上各种金银粉、铝粉（金属粉）或漆粉，待干后，罩漆将粉状固定，干后打磨推光，这种技法在日本
也被称为“莳绘” ，是漆画中应用比较广泛的一种表现手法。
通过粉屑颗粒的大小、洒播的疏密、质地的不同、罩漆的薄厚、打磨的多与少，呈现出丰富的色彩层次
和肌理变化。
（四）实训内容：
步骤： 1、制版： 2、画图， 3、彩绘撒漆粉， 4、罩漆： 5、打磨， 6、抛光等诸多种工序，直至完成。
（五）实训考核方式：
指导教师对学生创作的作品进行评判，并评定实训成绩。
实训项目五
（一）实训项目名称：薄料技法（二）实训学时：4学时
（三）实训目的：用金胶漆在平漆地子上薄涂，待漆在将于未干之际，贴上金箔或银箔，色彩鲜艳而雅致，在漆画中多表现天空、河水等效果。
（四）实训内容：
步骤： 1、薄涂， 2、贴金， 3、上色， 4、罩漆： 5、打磨： 6、抛光等诸多种工序，直至完成。
（五）实训考核方式：
指导教师对学生创作的作品进行评判，并评定实训成绩。
实训项目六
（一）实训项目名称：雕刻技法（二）实训学时：16学时
（三）实训目的：刻灰：进刀较深，露出推光漆层下的灰地，或阳或阴文大片铲除漆面，然后填入色漆。
工艺简便，有一种同木刻画一样的锋利尖锐、单刀直入的美感。
浅刻：不作深度刻铲，而多用刀具刮刻表皮，以各种不同的线和点来表达画面中物体的结构。
它的特点是，细致入微，立体感强，整体感强，装饰性强。
在划槽内填入金
粉，则被称为“戗金” ，填入银粉则为“戗银” ，填入彩漆，则为“戗彩” 。
针刻：在推好光的漆面上，用钢针镌刻图案，刻纹轻而淡，适宜细线纹样，但不宜远距离观赏。
（四）实训内容：
步骤： 1、制版： 2、拷贝： 3、材料镶嵌： 4、填漆； 5、彩绘： 6、罩漆： 7、打磨：8、抛光等诸多种工序，直至完成。
（五）实训考核方式：
指导教师对学生创作的作品进行评判，并评定实训成绩。
四、考核及成绩评价方式
考核方式：实操成绩评价方式：平时成绩为总评成绩的平均值。
五、建议使用教材及参考书目建议教材：
吴嘉诠编，《漆画教程》，辽宁美术出版社， 2010 年版袁元
主编，《漆画绘制技法》，黑龙江美术出版社， 2003 年版
二、基本要求
1、基本掌握制作漆画的工具材料。
2、掌握漆画绘制和制作的流程，并成为今后装饰艺术创作的一种表现手段。
三、重点与难点
重点：漆画制作技法与过程
难点：漆画制作技法
四、教学方法
课程讲授，教师示范，教学幻灯、辅导制作
五、课程知识单元、知识点及学时分配
见表 1。
表 1课程的知识单元、知识点及学时分配
知识单元知识点讲序号描述序号描述课
1 浪漫华丽积淀深厚——传统漆器装饰
中国现代漆 2
千纹万华日臻成熟——中国现代漆画初
1 现端倪 2
画概述
3 蓬勃发展方兴未艾——中国现代漆画的发展现状
1 朝鲜漆艺术的发展
中外漆艺术
2 日本漆艺术的发展
2 的交流与发 2
3 越南漆艺术的发展
展
4 台湾地区漆艺术的发展
1 涂料
2 溶剂
3 漆画材料3 入漆颜料
2 4 装饰材料
5 研磨材料
6 辅助材料
4 漆画工具和 1 工具
2 设备 2 设备
1 胶合板
5 胎板材料及
2 高密度纤维板 4 制作
3 木工板
知识单元知识点讲序号描述序号描述课
4 金属板
5 布料
6 异型底胎
7 画板裱布的步骤
1 绘
2 嵌
6 漆画髹饰技 3 撒
4 法 4 变
5 刻
6 堆
1 中国现代漆画的绘画性与工艺性结合
7 漆画创作与 2 中国现代漆画的多元共存与发展
4 绘制 3 漆画绘制步骤
4 漆画推光步骤
11 总计18
六、实验、上机与实训教学条件及内容
漆画实验室
七、作业要求
制作主题性创作作品 2 张
八、考核方式与要求
1.知识考核
占总成绩的 60*%，主要采用上交作业评分的方式评定。
2.能力考核
占总成绩的 40*%，其中根据平时小作业、课堂讨论和到课率等进行评定。
九、教材与主要参考书
1.推荐教材：
[1]寇焱《中国现代漆画》，北京大学出版社， 2007
2. 主要参考书：
[1]孙勇、胡伟《现代漆画制作》上海交通大学出版社， 2006
[2]杜飞、袁堃、胡玉玲《漆画》， 2005
[3]王向阳、陈锐、陈圣谋《当代漆画》， 2010。