通分1
有三根绳子,第一根长 2 米,第二根长 4 米, 5 5 第三根长 5 米,小毛想找一根最短的绳子用, 8 他应该选择哪一根?
谁折得快?你是怎样算的?与同学交流一下。 谁折得快?你是怎样算的?与同学交流一下。
这节课你学会了哪些新的知识? 有什么需要提醒大家注意的地方?
根据通分的意义,想一想下列哪组不是通分?哪 组不够简便?把错的改正,把不够简便的改进。
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把下面的各组分数通分
7 4 和 8 5
5ห้องสมุดไป่ตู้7 和 16 12
3 5 和 21 14
1 2 和 3 9
2 一个普通的鸡蛋,蛋黄的质量约占 , 5 1 蛋清的质量约占 ,其余的是蛋壳,蛋 2
黄和蛋清哪部分重?
把异分母分数分别化成与原来分数 相等的同分母分数,叫做通分。 通分时,相同的分母叫做这几个分 数的公分母。
(
)多还是( 多还是(
)多?
请同学们先自己把问题补充完整, 请同学们先自己把问题补充完整,运用通 分的方法独立解答, 分的方法独立解答,然后把你的问题和解答方 法与小组里的同学交流一下, 法与小组里的同学交流一下,对通分或公分母 有什么新的发现。 有什么新的发现。
奎文区樱桃园小学 刘兰
堆放处理与填埋处理的垃圾,哪类多?
请同学们先自己独立思考怎样解决这个问题, 请同学们先自己独立思考怎样解决这个问题, 然后把你的想法和小组里的同学交流一下, 然后把你的想法和小组里的同学交流一下,小组 长做好记录,看哪个组想出的办法最多? 长做好记录,看哪个组想出的办法最多?