在 高等教 育 大 众 化 推进 的过 程 中 ， 学 质 量 教 的高低 一直 是社 会 的关 注 热点 。教 学质 量 的监控 和 管理 与学 校 的发 展 和 建设 息息 相 关 ， 高 等 学 是 校 的生命 线 。随着 学 生 主 体 地 位 的 凸显 ， 近年 来
息采集 工 作 ， 时 了解 学 生 对学 校 教 学 工 作 和 学 及
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决 的 问题 。
实施 学生 教学 信息 员制 度体 现 了重要 的现 实
意义 ， 主要 表 现在 ：
１ １ 有利于完善教学质量监控体 系 ． 从我 校 的质量 监 控 体 系 来 看 ， 要包 括 教 学 主
ｏ ｅ ｓ ｔ ｍ ｆｔ ａ ｈ ｎ ｎ ｏ ｎ ｒｏ ｅ ｎ ｏ ｒｕ ｉ ｅ ｓｔ ｈ ｅ ｐ ｐｅ ｓ ｒｂ ｓｔ ｅ ｎ ｃ ｓ ｉ ｆｅ ｔｂ ｆｔ ｙｓｅ ｏ ｅ ｃ ｈ ｉ ｇ ｉ ｆ ｒ ａ ｔｐｅｆ ｒ ｄ ｉ ｕ ｎ ｖ ｒｉｙ，ｔ ａ ｒｄｅ ｃ ｅ ｅ ｅ ｓｔ ｏ ｓａ － ｍ ｍ ｉ ｈ ｙ ｌｓ ｎｇ ｔ ｙｓｅ ，ａ ａｙｓ ｓｔ ｅ ｐ ｏ ｌｍ ｓａ ｄ ｒ ｉｅ ｏ ｅ ｍ ｅ ｏ ｓａ ｄ ｓｅ ｓｔ ｏ ｏ ｉ ａｅ ｔ ｅ ｓ ｔｍ ，ｓ ｃ ｉｈｉ ｈｅ ｓ ｔ ｍ ｎ ｌ ｅ ｒ ｂ ｅ ｎ ａ ｓ ｓ ｓ ｍ ｔ ｄ ｈ ｈ ｎ ｔ ｐ ｏ ｃ ｎｓ ｌｄ ｔ ｙｓｅ ｈ ｕｈ
文章编 号：２９ ０ ５—１４ （０ １ ０ ０ ８ ２ ８ ２ １ ） ６— ０ ５—０ ４
学 生 教 学 信 息 员 制 度 的实 践 与思 考
刘 丹
（ 阳航空航天大学 教务处 ， 沈 辽宁 沈阳 １０ ３ ） １ １６
摘
要 ： 生教 ห้องสมุดไป่ตู้信 息员制度是高校教学质量监控 系统 的重要 组成部 分 ， 教学管理 中起着 监控 学 在
ＬＩ Ｄａ Ｕ ｎ
（ ａｅ ｉ Ａ ｆｉ ｆ ｃ ， ｈｎ ａｇＡ ｒｓａｅＵ ｉｅｓｙ， ｉｏ ｎ ｈ ｎ ａｇ１０ ３ ） Ａｃｄ ｍ ｃ ｆ ｒ Ｏ ｅ Ｓ ｅ ｙｎ ｅｏｐｃ ｎｖ ｒｔ Ｌａｎ ｇＳ ｅｙ ｎ １ １６ ａｓ ｉ ｉ ｉ
Ａｂｓｒ ｃ ｔ ａ ｔ：Ｔｈｅ ｓ ｓｅ ｏ ｅ ｃ ｉ ｎ ｏ ｍ ｎ ｓａ ｉ ｙ ｔｍ ｆｔａ ｈ ｎｇ ｉ ｆ ｒ ａ ｔｉ ｎ ｍｐｏ ｔ ｔｃ ｍｐ ｎ ｎ ｆｔａ ｈ ｎ ｕａｉ ｎ ｔ ｒｎｇ ｓ ｓ ｒａ ｏ ｏ ｅ ｔｏ ｅ ｃ ｉ ｇ ｑ ｌ ｔ ｍｏ ｉｏ ｎ ｙ ｉ ｙ － ｔｍ ｏ ｎ ｖ ｒ ｉ ｅ ｎ ｄ ｉ ａ ｓｅ ｆ ｃ ｆｍｏ ｔ ｒｎ ｄ ｂ ｎｄ ｉ ｈ ｎ ａ ｍｅ ．Ｃｏ ｉ ｎｇ ｔ ｅ ｐ ａ ｔｃ ， ｅ ｆ ｒ ｕ ｉ ｅ ｓｔ ｓ，ａ ｔｔｋｅ ｆｅ ｔｏ ｎｉ ｉ ｇ ａ ｏ ｎ ｔ ｅ ｍａ ｇｅ ｎｔ ｉ ｏ ｎ ｍｂ ｎ ｒ ｃ ｉｅ ｉ ｈ
文 献标 志 码 ： Ａ 中图 分 类 号 ：Ｇ ４ ６７
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生对 自己学习条件、 日常生活等方面的意见和建 议 ， 而 密 切 师 生关 系 、 强 师 生交 流 、 进 教 学 从 增 促
管理 和提 高教 学 质 量 的 一项 管 理 制 度 ， 是 现 代 它
教学 理论 的一 种实 践 和尝试 。
各高校都实施 了学生教学信 息员制度 ， 学生参与 到 教学 质量 的监 控 与 管 理 中 ， 以说取 得 了一 定 可 的成效 ， 但在 发挥 作用 的 同时 ， 存 在一些 亟 待解 仍
第２ 卷 第６ ８ 期
２ １ １ １ 年 ０ ２月
沈 阳 航 空 航 天 大 学 学 报
Ｊ ｕ ｎ ｌｏ ｈｅ ｙ ｎ ｒ ｓ ｃ ｉ ｅ ｓｔ ｏ ｒ ａ ｆＳ ｎ ａ ｇ Ａｅ ｏ ｐａ ｅ Ｕｎ ｖ ｒ ｉ ｙ
Ｖ Ｏｌ ２ Ｎｏ ６ ＿８ ．
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Ｋｅ ｒ ｓ：ｃ ｌ ｇ ｓａ ｄ ｕ ｉ ｅ ｓｔｅ ｙ ｗｏ ｄ ｏｌ ｅ ｎ ｎ ｖ ｒｉｉｓ；ｓｕ ｅ ｔ ｈ ｅ ｓ ｓｅ ｏ ｅ ｃ ｉ ｇ ｉ ｆ ｒ ａ ｔ ｅ ｔ ｄ ｎ ；ｔ ｙ ｔｍ ｆｔ ａ ｈ ｎ ｎ ｏ ｎ ｍ
和纽带的作用 。结合学校学 生教 学信 息员工 作 的实际 ， 阐述 了建 立学 生教 学信 息员 制度 的必 要 性， 在取 得成效 的同时 ， 挖掘在实 践 中存在 的问题 ， 探讨并 提 出巩 固这一制 度的方法 和措施 ： 加强 宣传力度 ， 提高思 想认识 ； 严把质量关 ， 加强信息员 的管理 ； 信息反馈系统闭环 的形成 。 关 键 词 ：高校 ； 学生 ；教学信息员制度