教学设计
教学过程
教学环节教师讲授、指导（主导）内容
学生学习、
操作（主体）活动
时间
分配
一二三组织教学与引入前言
问候同学，自我介绍，强调课堂纪律，以及本学期的作
业和课堂笔记的要求。

复习、提问
1、螺纹的画法
2、内外螺纹连接
导入新课
一、双头螺柱连接
双头螺柱连接：是用双头螺柱与螺母、垫圈配合使用，
将两个零件连接在一起
适用范围：当两个连接件中有一个零件较厚，加工通孔
困难时，或者由于其它原因，不便使用螺栓连接的场合，一
般用螺柱连接。

装配过程：
先将双头螺柱的旋入端拧入机件的螺纹孔中。

然后将双头螺柱的另一端（紧固端）穿过被连接件上的
通孔（孔径=1.1d），再套上垫圈，并拧紧螺母。

师生问好，强调课堂
纪律。

提问学生回答问题
详细讲解常用螺纹
装配图的画法
螺纹连接件的比例
画法
5分
10分
20分
15分
10分
教学过程
教学环节教师讲授、指导（主导）内容
学生学习、
操作（主体）活动
时间
分配
四、螺纹连接常见错误:
课堂小结
20分
10分。