中学数学听课记录
课题16.1 二次根式(1) 授课教师
听课人听课班级初二1班听课时间2014年 6月 3日
教学内容(一)复习引入:
(1)已知x2 = a,那么a是x的______; x是a的________, 记为______,
a一定是_______数。
(2)4的算术平方根为2,用式子表示为 =__________;
正数a的算术平方根为_______,0的算术平方根为_______;
式子)0
(0≥
≥a
a的意义是。
(二)提出问题
1、式子a表示什么意义?
2、什么叫做二次根式?
3、式子)0
(0≥
≥a
a的意义是什么?
4、)0
(
)
(2≥
=a
a
a的意义是什么?
5、如何确定一个二次根式有无意义?
(三)自主学习
自学课本第2页例前的内容,完成下面的问题:
1、试一试:判断下列各式,哪些是二次根式?哪些不是?为什么?
3,16
-,34,5-,
)0
(
3
≥
a
a
,1
2+
x
2、计算:
(1) 2)4
( (2)
(3)2)5.0
((4)2)
3
1
(
根据计算结果,你能得出结论:,其中0
≥
a,
)0
(
)
(2≥
=a
a
a的意义是。
3、当a为正数时指a的,而0的算术平方根是,负数,只有非负数a才有算术平方根。
所以,在二次根式中,字母a必须满足 , 才有意义。
(三)合作探究
2
)3
(
4
________
)
(2=
a。