① ②
③
④
高二生物《染色体变异》导学案
第十五周第二课时 12月8日 主创人：张常胜
预学案部分：
考点一：染色体变异的概述
1、 比较基因突变与染色体变异在宏观结构上的区别：
2、 区分染色体变异的种类：
考点二、染色体结构的变异
1、 种类：主要有4种：
①增添：
②缺失： ③倒位： ____④易位：
2、特点：大多数染色体结构变异对生物体是
，有的甚至会导致生物体死亡。
考点三、染色体数目的变异
1、 染色体数目变异的种类：
2、 染色体组的概念：
3、尝试判断以下两种情况生物体内有几个染色体组 甲 乙 丙 丁 戊
（己）基因型为Aaa 的个体 （庚） 基因型为bbbbCCCcDDdd 的个体
答案：甲_____ 乙_____ 丙_____ 丁_____ 戊_____ 己_____ 庚 _____
尝试总结出判定染色体组的方法：
4.说出二倍体和多倍体的概念，例举常见的二倍体、三倍体和四倍体生物
5、 多倍体生物与二倍体生物相比，有什么优点？
6、 人工诱导多倍体的方法有哪些？最常用而且最有效地方法是什么？
7、 单倍体的概念是怎么样的？单倍体植株有什么样的特点？
8、 单倍体植株在育种方面有什么独特优势？以及单倍体育种的常用思路是怎样的？
考点四：知识延伸
1、 尝试区分：无籽西瓜和无籽番茄的形成过程
2、尝试比较：基因突变、基因重组和染色体变异在变异实质、产生过程和意义方面的区别
知识拓展：
例1（2004年春季卷）下列有关水稻的叙述，错误的是
A ．二倍体水稻含二个染色体组
B ．二倍体水稻经秋水仙素处理，可得到四倍体水稻，稻穗、米粒变大
C ．二倍体水稻与四倍体水稻杂交，可得到三倍体水稻，含三个染色体组
D ．二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小
例2 普通小麦是六倍体，体细胞的染色体数目是42条，指出下列各细胞的染色体数目(1)六倍体小麦的花粉( ) (2)六倍体小麦花粉离体培养发育成的植株( ) (3)六倍体小麦的胚( ) (4)六倍体小麦的胚乳
( ) (5)六倍体小麦的珠被( )
A 、21
B 、42
C 、63
D 、
84
检案部分：
1．下列关于染色体组的叙述，不正确的是（）
A．染色体组中每种形态的染色体成单存在
B．一个染色体组中无等位基因
C．基因型为Aa的个体的体细胞中含有2个染色体组
D．有性生殖的配子细胞中的染色体肯定为一个染色体组
2．果蝇体细胞中有8条染色体，分别编为1～8号。
其中1和2、3和4、5和6、7和8分别为4对同源染色体。
则以下能构成一个染色体组的是（）
A．1和2 B．1、2、3、4 C．1、3、6、7 D．1、4、5、6
3．二倍体植物的花粉发育成的植株，体细胞内所有的染色体在形态、大小方面（）A．一定相同B．有的相同，有的不相同
C．一定是各不相同D．以上都不对
4．下列细胞中，具有三个染色体组的是（）
①二倍体水稻的受精卵②二倍体水稻受精极核③普通小麦的受精卵
④普通小麦的卵细胞⑤二倍体水稻的胚细胞⑥二倍体水稻的胚乳细胞
⑦普通小麦的胚细胞⑧普通小麦的胚乳细胞
A．①②③B．②④⑥C．③④⑤D．②③④⑥⑦
5．已知普通小麦体细胞染色体数目为42，染色体组数为6，一组染色体系数和生殖细胞染色体组应是（）
A．8和2 B．4和2 C．7和3 D．42和21
6．用生长素处理二倍体番茄所得的无籽番茄是（）
A．YR B．Dd C．Ab D．BC
7．用马铃薯的花药离体培养的单倍体植株，可以正常地进行减数分裂，用显微镜可以观察到染色体两两配对，形成12对。
据此现象可推知产生该花药的马铃薯是（）
A．二倍体B．三倍体C．四倍体D．六倍体
8．韭菜的体细胞中含有32条染色体，这32条染色体有8种形态结构，韭菜是（）A．二倍体B．四倍体C．六倍体D．八倍体
9．用基因型为AAdd和aaDD的亲本植株进行杂交，并对其子一代的幼苗用秋水仙素进行处理，该植物的基因型和染色体倍数分别是（）
A．AAaaDDDD，四倍体B．AAaaDDdd，四倍体
C．AaDd，二倍体D．AAdd，二倍体
10．从理论上分析下列各项，其中错误的是（）
A．2倍体×4倍体→3倍体B．2倍体×2倍体→2倍体
C．3倍体×3倍体→3倍体D．2倍体×6倍体→4倍体
11．用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗可以获得多倍体植株，秋水仙素的作用在于能在细胞有丝分裂中（）
A．抑制纺缍体形成B．促进染色体复制
C．促进细胞分裂D．抑制细胞板形成
12．用秋水仙素处理幼苗，所不能引起的变化是（）
①提高基因突变的频率②获得无籽果实③大幅度改良某些性状
④抑制细胞有丝分裂中纺缍体的形成⑤获得单倍体植株
A．①②③B．②④⑤C．②⑤D．①③
13．在三倍体西瓜植株花朵上，授上二倍体西瓜的花粉得到的西瓜（）
A．二倍体有籽西瓜B．三倍体无籽西瓜
C．四倍体有籽西瓜D．单倍体无籽西瓜
14．在三倍体无籽西瓜的培育过程中，以二倍体普通西瓜幼苗用秋水仙素处理，待植株成熟后接受普通二倍体西瓜的正常花粉，所结果实的果皮、种皮、胚芽、胚乳细胞的染色体组数依次为（）A．4、2、2、4 B．4、4、3、6 C．3、3、3、4 D．4、4、3、5
15．用普通小麦（六倍体）的花药离体培养成的植株通常称为（）
A．六倍体B．三倍体C．一倍体D．单倍体
16．下列哪种基因型的个体可能是单倍体（）
①yyssee ②YySsEe ③ySe ④YYySSsEEe
A．③B．④C．②③④D．①②③④
17．以下说法正确的是（）
A．单倍体体细胞只有一个染色体组
B．单倍体体细胞染色体数为奇数
C．单倍体体细胞可能有多个染色体组
D．体细胞染色体数为质数的生物体一定是单倍体
18．一雌蜂和一雄蜂交配产生F l代，在F l代雌雄个体交配产生的F2代中，雄蜂基因型共有AB、Ab、aB、ab四种，雌蜂的基因型共有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四种，则亲本的基因型是（）
A．aabb×AB B．AaBb×Ab C．AAbb×aB D．AABB×ab
19．用杂合体种子尽快获得纯合体植株的方法是（）
A．种植→F2→选出不分离者→纯合体
B．种植→秋水仙素处理→纯合体
C．种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体
D．种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体
20．把杂种AaBb植株的花粉，进行离体培养，获得的幼苗经秋水仙素处理后，长成的植株在理论上可能的基因型为（）
A．AABB、aabb B．AaBb、AABb、aaBB、aaBb
C．AAbb、aaBB D．AABB、aabb、AAbb、aaBB
21．猫叫综合症是由下面何项引起的（）
A．基因突变B．染色体数目的改变C．基因重组D．染色体结构的改变
22．在有丝分裂间期，由于某种原因，DNA复制中途停止，致使一染色体中的DNA分子缺少若干基因，这属于（）
A．基因的自由组合B．基因突变C．基因的连锁互换D．染色体变异
23．右图所示为雌雄果蝇的体细胞中染色体的模式图，请据
图回答：
⑴A图表示_______________果蝇的染色体，B图表示
_______________果蝇的染色体。
⑵果蝇体细胞中含有____________条染色体，其中有
____________对常染色体，____________对性染色
体，____________个染色体组。
⑶A能产生______________种含有___________________________（性染色体）的配子，
B能产生______________种含有___________________________（性染色体）的配子。
24．（文科学生选做）用纯种的高秆（D）抗锈病（T）小麦和矮杆（d）易染锈病（t）小麦，培育矮杆抗锈病小麦新品种的步骤如下：（两对基因位于非同源染色体上）
A B C D
P：DDTT×ddtt F1：DdTt dT花粉dT幼苗ddTT植株
⑴过程A叫做____________；B过程是____________；C过程是__________________，dT幼苗可称
做___________；D过程的目的是__________________________________，此过程常用的化学药剂是____________。
⑵C和D构成的育种方法叫__________________，用这种方法培育新品种只需_____年。
⑶从F1开始，还可以采用______________育种方法来培育基因型为ddTT的矮秆抗锈。