猎狗的机灵，动物 也会表达感情。
马哈多是一名护林员，他养着一只 猎狗。
马哈多把受伤的乌 鸦带回了家，给它抹 药，帮它养伤。
乌鸦
马哈多和猎狗外出护林 时，乌鸦就守在家里。护林回 来，乌鸦就会哇哇地叫着迎接 他们。日子过得很快乐。
可是，过了不久，发生了一件意 外的事：马哈多两天两夜没有见到可 爱的猎狗了。他很担心，吃不下饭， 睡不着觉，像得了一场大病。
8 好伙伴
学习目标
1.认识“巡、逻”等5个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.读懂课文，能用自己的话说感受。 4.体会人与动物、动物与动物之间的 美好情谊。懂得人与动物是好朋友， 朋友之间要互相关心，懂得爱护动物。
我会认读生字
巡逻
意外
究竟
焦急
猎狗
乌鸦
乌鸦
猎狗
读读课文,讨论交流
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马哈多看着他的两个好伙伴，为什么激动 得流下了眼泪？
你知道吗？
１、马哈多因为好伙伴失而复得 而高兴。 ２、马哈多看到两个好伙伴之间 如同亲人一般互相关爱，互相的 帮助让他感动不已，以致激动得 流下了眼泪。
学了这篇课文，文中最令你 ﹡ 感动的是什么？
小结：
动物是人类的朋友,它们和人类一 样也有着深厚的感情,我们要爱护动物, 让所有的动物成为人类的好伙 伴、、、、、、
的严正的朋友。——爱因斯坦
永远是朋友
• 千里难寻是朋友 朋友多了路好走
• 以诚相见 心诚相待 让我们从此是朋友
• 千金难买是朋友 朋友多了春常留
• 以心相许 心灵相通 让我们永远是朋友
• 结识新朋友
不忘老朋友
• 多少新朋友
变成老朋友
• 天高地也厚
山高水长流
•愿我们到处
都有好朋友
展开翅膀 练一练！
后来，发生了一件什么不幸的事情？
马哈多两天两夜 没见到可爱的猎 狗了。
猎狗不见了，马哈多心情
怎么样？他会想些什么？
他很担心，吃不下饭，睡 不着觉，就像得了一场大病。
关心 牵挂
你能读出马 哈多那种着 急的语气吗？
猎狗，你究竟在哪里呀？
猎 狗 不 见 了 ， 乌
鸦 又 是 怎 样 做 的
呢 ？
1、乌鸦飞进飞出，也显 得焦急不安。
猎 乌 发现受伤 互相关心互相帮助
狗送 食鸦
拓展延伸
说一说：
你们有自己的动物朋 友吗？能不能介绍一下你 们和动物之间的感人的故 事？
• 照样子，写一写：
例：朋友是冬天的太阳，给我们温暖 。
请你以“朋友像、、、、、、” 或 “朋友是、、、、、、” 的比喻 句式写一个句子，写一写你对朋友的 感受。
１.抄写课文中让你最受感动的语句。 ２.继续写一写马哈多与小伙伴之间的故事。 ３.你能不能把自己和动物伙伴的趣事写一写呢
读完了这个感人的故事，展开你丰 富的想象力，写一写马哈多找到猎狗 之后与小伙伴们之间的故事吧。
只要还有明天，今天就永远是起跑线。 重复别人所说的话，只需要教育；而要挑战别人所说的话，则需要头脑。——玛丽佩蒂博恩普尔 现实很近又很冷，梦想很远却很温暖。 一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。 面对别人的时候触及的是他们的生活，审视自己的时候深入了自己的灵魂。 志士仁人，无求生以害仁，有杀生以成仁。——《论语·卫灵公》（杀身成仁） 平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。 当你的错误显露时，可不要发脾气，别以为任性或吵闹，可以隐藏或克服你的缺点。 最困难的事情就是认识自己。——希腊 不要抱怨自己所处的环境，如果改变不了环境，那么就改变自己的心态。 我不仅仅是你的妈妈，更是你的朋友。 朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。——伊索
2、把他放在院子里的肉 一块一块都叼走了。
3、乌鸦怕它饿死，就一 次一次地给它送食物。
关爱 帮助
马哈多是怎样找到猎狗的？
马哈多看见乌鸦飞进飞出，焦 急不安，并且把院子里的肉一块一 块都叼走，马哈多想弄个明白，于 是就跟踪乌鸦，来到一口枯井边， 发现了乌鸦把肉投入井中，原来是
猎狗掉进枯井爬不出来了。
絮语如丝：
☆朋友是我们头上的伞，帮助我们躲避（duǒ bì ）风雨。 ☆朋友像天上的星星，总能发现他们陪在我身边。 ☆朋友像一面镜子，能让我更清楚的认识自己。 ☆朋友是一本书，给我无穷的力量。 • 一个篱笆（lí bɑ ）三个桩，一个好汉三个帮。—毛泽东 • 友谊是心灵的结合。 — 伏尔泰 • 友谊使欢乐倍增，使痛苦减半。—培根 • 世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直
1.乌鸦是怎样成了 马哈多的好伙伴？
2.为什么说猎狗和 乌鸦是好伙伴呢?
3.马哈多看着他的 两个好伙伴,为什么 激动得流下了眼泪?
乌鸦是怎样成了马哈多和猎狗的小伙伴？
１、马哈多是一名护林员，他养着一 只猎狗。
２、有一次，他带着猎狗上山巡逻。 在一处草中，猎狗咬住马哈多的衣角，汪 汪汪地叫起来。
３、马哈多向前走了几步，拨开草丛， 发现地上躺着一只受伤的乌鸦。马哈多把 乌鸦带回家，给它抹药，帮它养伤。乌鸦 的伤很快就好了。从此，乌鸦成了马哈多 和猎狗的小伙伴。