《珍珠球》课程标准
教学目标：
一、通过珍珠球教学，使学生了解少数民族体育发展情况及民族体育运动所起的作用。

二、掌握珍珠球的基本技术、战术、了解此项运动的基础理论知识，并且学会以珍珠球运动为手段进行锻炼，养成良好的锻炼习惯，促进身体全面发展。

三、通过教学比赛，培养学生机智灵敏、团结协作、吃苦耐劳、坚韧不拔的意志品质。

教学要求：
一、教师率先垂范，严格要求自己，加强职业道德修养，真正成为学生的楷模。

二、通过理论课教学，使学生了解珍珠球运动的起源和发展，运动特点及锻炼价值，了解珍珠球竞赛规则与裁判法，并能在教学比赛中运用。

三、通过实践课教学，使学生掌握珍珠球运动的基本技术、战术，并能熟练运用到比赛中。

在教学过程中运用游戏、教学比赛等教学手段和方法提高学生的学习兴趣和积极参与运动，并养成良好的锻炼身体的习惯。

四、在发展身体素质的同时，培养学生机智灵敏、克服困难、团结协作的高尚品质。

五、能够运用各种技术、战术按规则比赛，在比赛中要机智灵敏、顽强拼搏、团结协作。

六、教学过程中要加强安全性教育，并做好防范与保护措施。

教材编写与选用
《珍珠球》这门课程到迄今为止，还未见到正式教材，因此，依据课程标准的要求，使用自选教材。

在教材编写方面，由于出版等方面的问题，暂时还不能进行。

今后，将积极创造条件，争取尽早完善这方面的事宜。

课程评价
一、考试目标：着重考虑学生对本课程知识、技术、技能的掌握程度。

二、考试方法：主要采用技术课测试的方法，评分采用百分制。

三、评分方法：
1、平时成绩（包括考勤、课上的活动参与度等）占20%。

2、每学期测男生800米、女生1000米占30%。

3、按每学期规定的测试内容进行占50%。

教学进度和教学要求
一个轮次的教学为四学期，教学进度按每学期制定。

韶关学院2009--2010学年第一学期公体珍珠球选项课教学进度表院（系）：全校各院系专业：各专业年级（班）：08级人数：50-60 学时：36学分：2 课程编号: 选用教材《篮球运动教程》填表日期：2009年9月2日。