教学目标
1、理解我国地势、地形特点，及对气候、河流和社会生产的影响。

2
、知道我国河湖的基本概况,以及黄河和长江的开发和治理情况。

3、气候对农业经济的影响。

教学重难点
重点：1、中国的地形、气候特征。

2、长江、黄河地理概况。

难点：1、黄河、长江的生态环境问题。

2、我国人文、自然特色的成因、影响及各要素的联系。

教学方法：读图法、归纳分析、比较法 教学过程
一、出示内容 导入复习
回忆课本第二章知识，完成知识梳理：
二、复习知识的方法指导：
（1）图文结合。

学习中注意“以文释图”，“以图释文”和 “以图释图”。

（2）学思结合。

要通过“问题情境”，在疑难中积极思维，敢于质疑，善于思考。

（3）学用结合。

要联系生活实际，学会解决现实生活中的问题。

（4）学练结合。

要通过练习促进知识向能力的转换。

三、自主学习 合作探究 1、自主学习 知识梳理
1、东西走向:
2、南北走向
3、东北---
西南走向 4西北---东南走向。