语文百花园四测试题班级姓名
一、查字典。
1.“攀”字用音序查字法，先查字母（），再查音节（）；用部首查字法，应查（）部。
“攀”在字典里的解释有：①拉拢、拉扯；②抓住别的东西向上爬；③攀谈。
“攀山越岭”的“攀”应取第（）种解释。
2.用笔画查字法查“专”字，应查（）画。
二、在横线上填上适当的字。
掩耳___铃喜出望___ 为___请命如雷____耳___目相看抑扬___挫
虎___龙吟铿___有力坚___不拔翩翩起___ 所欲言___ 粉身____骨
三、选择“的”、“地”、“得”填空。
振奋人心（）消息坚定（）回答大义凛然（）气魄
累（）满头大汗斩钉截铁（）说急（）直跺脚
四、在各组词语中找出不是同类的词语，写在（）里。
1.柳树槐树白杨树木（）
2.水果刀菜刀磨刀剪刀（）
3.少年青年学生老年（）
4.教师老人工人农民（）
五、用下面的关联词语造句。
1.虽然……但是……
____________________________________________________________
2.不管……总是……
____________________________________________________________
六、把下面的诗句补充完整。
1.至今思项羽，_________________。
2.千磨万击还坚劲，_______________。
3.________________，要留清白在人间。
4.要知松高洁，________________。
七、选择正确的名言警句填空。
鞠躬尽瘁，死而后已。
谦虚使人进步，骄傲使人落后。
1.毛主席说过“______________________________ ”，当我们取得成绩时，不能骄傲自大。
2.焦裕禄为改变兰考贫穷落后的局面，最后累倒在兰考这块土地上，真可谓“______________________________”。
八、连一连。
《夏日绝句》于谦清咬定青山不放松
《竹石》李清照明生当作人杰
《石灰吟》郑燮宋要留清白在人间九、默写《石灰吟》，并写出诗的大意。
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八、阅读短文，完成练习。
最佳的训词
我国著名的爱国教育家、南开之父张伯苓先生曾嗜烟如命，作为南开中学校长和修身课老师，他严格禁止学生吸烟喝酒，一经发现，便以违反校规论处。
一次上修身课，他发现一名学生的手指已被香烟熏得焦黄，身上还有一股浓浓的烟味。
“请你站起来，你手指都黄了，看来烟瘾不小，这是违反校规的，你知道吗？”谁知道，那学生怒气冲冲地反问张伯苓：“那您为什么还吸烟！您能吸我为什么不能吸呢？”听到这句话，张先生没有以校长的身份简单地训斥他，而是立即叫校工把办公室放的吕宋烟及烟具拿来，当场将烟撕碎，并将心爱的烟袋杆折断，然后他坚决地说：“从今天起，我和吸烟的同学一起戒烟！”全班立即爆发热烈的掌声。
从此，张校长的威信更高了，一些吸烟的学生都自觉戒烟了。
富兰克林曾说过，一个良好的示范，才是最佳的训词。
张伯苓校长以身作则、带头示范戒烟，比训斥学生几句话，处罚学生更有说服力，从这件小事我们看到了一个真正教育家的博大胸怀和正人先正己的高尚风范。
1.判断题，对的打“√”，错的打“×”?
（1）“南开之父”是尊称为创建南开学校做出特殊贡献的人。
（）（2）“训词”是训话时所说的话。
（）
（3）张伯苓将烟撕碎，将烟袋杆折断，因为他不喜欢抽烟。
（）
2.后来，南开中学一些吸烟的学生都自觉地戒烟了，这是为什么？
__________________________________________________________________ 3.用“____”画出富兰克林说的话，并谈谈你的体会。
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