遵义市红花岗区2022年中考第一次模拟考试语文试题卷（全卷总分：150分考试时间：150分钟）注意事项：1.答题前，务必将自己的姓名、学校、班级、考号填写在答题卡规定的位置上2．答选择题，必须使用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如要改动，用橡皮擦干净后，再选涂3．答非选择题时，必须使用0．5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上作答无效5、考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回一、积累与运用（32分）一）语言积累1.下列词语的字形和加点字注音，全部正确的一项是（）（3分） A 模．样（m ó） 绰号不省．人事(X ǐng) 取义成人 B 譬．如（p ì) 灌概 血雨腥．风（x īn) 味同嚼蜡 C 歌谣．（y áo ） 苍茫 妄．自菲薄（w àng ） 不屑置辩 D 稻穗．（Su ì) 鼎盛 附庸．风雅(Y ōng) 千均之力 2.下面文段中加点词语的运用．不恰当的一项是（) ( 3分） 雨水时节刚过，柔和的春风吹拂，轻灵．．的细雨飞舞。

此时大地回暖，天地间一派开春气象，到处洋溢．．着生命的气息，这不禁让人心旷神怡．．．．。

地里的农民，将沉寂一冬的田地打理得平整、松软，只等耕种、施肥、浇水、锄草，然后把春天装扮得绿意盎然，到那时，人们定然会感叹：他们真是妙手回春．．．．啊！ A.轻灵 B 、洋溢 c.心旷神怡D ．妙手回春 3.侬次填入下面文段横线处的语旬，最恰当的一项是（) ( 3分） 青春是一首歌，她___________；青春是______________ ，她点燃了我们沸腾的热血；青春是一面 旗帜，她___________；青春是_______________，她启迪着我们的智慧和心灵A.召唤着我们勇敢前行一团火 拨动着我们年轻的心弦 一本教科书 B.拨动着我们年轻的心弦一团火 召唤着我们勇敢前行 一本教科书 o 召唤着我们勇敢前行一本教科书 拨动着我们年轻的心弦 一团火 D.拨动着我们年轻的心弦一本教科书 召唤着我们勇敢前行 一团火4.下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）A.作文训练时，教师可以在写作准备阶段通过改提纲、读提纲、写提纲的办法帮助学生理顺全文脉络。

B为提升来黔游客满意度，贵州在拓展旅游市场的同时，持续开展综合整治，严厉打击旅游违法违规。

c.由徐立京、徐冬冬两人共同完成的《二十四节气七十二候》一书阐释了中国人独有的诗意生命美学。

D.电影《奇迹，笨小孩》是围绕以“十八大以来年轻人与深圳这座城市共同成长”为命题拍摄而成的5.下列情境中，表达得体的一项是（) (3分）今天，我很A．荣幸站在这里，代表本届毕业生向我们的母校道别。

三年前，我们怀揣着梦想来到这里；今天，作为恩师的B．高足即将腾飞。

毕业不是结束，而是开始。

今后无论走到哪里，我们都会 c．垂念师恩，挂念母校，如果母校需要，我们一定会D．鼎力相助。

最后，祝愿母校前程似锦！6.按要求默写句子。

（8分）①《行路难》：长风破浪会有时，________________。

②《过零丁洋》：______________，身世浮沉雨打萍。

③《定风波》：莫听穿林打叶声，_______________。

④《沁园春．雪》：______________，引无数英雄竞折腰。

⑤《出师表》中，诸葛亮认为先汉兴隆的原因是“__________，_________。

”⑥今年春节，方慧随爸爸妈妈到遵义金鼎山欣赏雪景，看到一片银装素裹的景象，她不禁吟诵起《白雪歌送武判官归京》一诗中运用比喻，新颖传神咏雪的名句“_______________，_________________。

二）实践运用与经典为伴，为人生奠基。

学校某班开展“阅读经典，润泽人生"综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。

〔分享故事〕故事：有一天，她和L先生在桑菲尔德园子里散步、辩论，她理直气壮地告诉他：“你以为，因为我穷，低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心么？你想错了！我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝賜于我财富和美貌，我一定要让你难以离开我，就像我现在难以离开你。

我现在与你说话，是我的精神与你的精神说话，就像两个都经历了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的，因为我们是平等的，7.这是同学甲分享的经典故事。

这个故事出自名著《》，文中的L先生是指（人名）。

从故事中可以看出“她”是一个敢于追求的伟大女性。

（3分）[诵读经典〕《庆祝中国共产党成立100周年大会共青团员和少先队员代表集体献词》片段梦在前方，路在脚下我们都是追梦人为实现第二个百年奋斗目标为实现中华民族伟大复兴的中国梦准各着！为共产主义事业而奋斗！时刻准备着！不忘初心，青春朝气永在志在千秋，百年仍是少年奋斗正青春！青春献给党！请党放心，强国有我！请党放心，强国有我！请党放心，强国有我！请党放心，强国有我！8.同学乙朗诵了以上片段。

下列说法不正确的一项是（) ( 3分）A.片段中“请党放心，强国有我"运用反复，起到强调突出作用B.片段中加点词“奋斗" “青春' “献给'词性相同，都是动词。

c.选段用了多个感叹号，表达出青少年坚定的信心和执着的信念。

D.朗读这个片段时，应当语调激昂、铿锵有力，感情真挚而热烈。

〖寄语青春〕9.为了激发同学们备战中考的斗志，请你从下列格言中选择一条作为青春寄语张贴在教室里，并简述你的理由。

（3分）①天行健，君子以自强不息。

②宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

、阅读（58分）（一）洒在雪地上的泪珠胥得意①冷静这辈子最讨厌的事是被人逼迫着做不愿意做的事②6岁那年，她第一次到乡下的爷爷家过年。

路上，她已经想好了，见了爷爷奶奶要问好，她要给他们敬一个标准的少先队队礼，或者拿出画的画给他们看一看。

结果到了爷爷家，冷静刚刚笑着和爷爷奶奶打过招呼，妈妈就把她的头往下按，要她给爷爷奶奶鞠躬。

冷静把头倔强地挺了起来，有些愠怒地看着妈妈妈妈的脸色顿时有些不太好看吃饭的时候，冷静给爷爷倒酒，给奶奶夹菜，爷爷奶奶叫得亲热又甜蜜③冷静读初三那年，参加了学校举办的才艺比赛。

冷静参赛的节目是独唱，歌名是《我和我的祖国》。

她很喜欢这首歌！每次歌唱时，她都觉得自己和歌曲的意境完全融合在了一起。

尤其唱到结尾时，每一次她都觉得眼泪在眼眶里含着。

歌曲唱完，她会静静地站着，仰着头，目光注视着斜上方，她似乎能够看到那里飘着一面鲜艳的国旗，而她的心和那面国旗正一起舞动着。

她打算以这样的姿势结束比赛，但辅导老师却要求她深深地给评委鞠躬，这样会给评委一个好印象。

④冷静不喜欢这样的安排。

她想：__________________。

比赛那天，冷静就用凝视的方式完成了舞台的造型。

那次比赛，她获得了第一名⑤冷静太有个性了，但她有自己的认知，她反驳妈妈：我认为发自心底的尊敬才是最真诚的尊敬，只有主动地去做，才是最好的了：妈妈看着已经大学毕业的冷静，觉得她说得没有错。

⑥28岁那年，冷静结婚了。

两年之后，冷静有了自己的儿子。

从儿子懂事起，冷静就教育儿子，人活着要懂得感恩。

感恩并不是形式，不是给爷爷磕头有多响，也不是给姥爷鞠躬有多弯，而是真心在心里装着他们。

⑦那年元旦放假，冷静到北京出差。

这是她第一次到北京，她想到向往了多年的天安门广场看一看，但结果忙了一天，直到晚上十点多她才有点儿空困。

想到第二天就要返程，她还是决定去广场看一看冂然而让她没有想到的是，刚一出门，天上便飘起了雪花。

纷纷扬扬，好大好大的雪⑧冷静到达天安门广场时，长安街上已经没有多少行人和车辆，广场上的灯亮着，只有个别游客还在空旷的广场上，亮晶晶的雪花在空中飞舞着⑨刚走进广场，冷静一眼就看见多次梦到的国旗台。

国旗早已降落，只有那高大的旗杆矗立在广场上。

而她的眼里，似乎看到旗杆顶上还飘着那面旗帜⑩雪似乎覆盖了整个世界，城市进入了香甜的梦境。

多么静谧的夜晚呀，冷静的耳边响起了自己最喜欢的《我和我的祖国》这首歌。

当她在心中刚刚哼起旋律时，却看到旗杆下的雕像轻微地动了一下，定睛一看，原来那是站立的哨兵哨兵像是雕塑一样静止在那里，身姿挺拔，像是青松在那里静静地守着。

一瞬间，冷静停住了，她感觉自己的呼吸一下子变得不够通畅，刚刚涌出来的泪水在眼缝中结成了冰碴，扎得眼皮有些疼。

⑪冷静用手轻轻地拭掉了泪珠，调匀了呼吸，把身子挺直，对着那看不清面孔的哨兵，深深地把腰弯了下去。

当她的腰躬到最深处时，几滴泪水又从眼里涌了出来，在雪地上砸出了一串深坑⑫她听到了心脏剧烈跳动的声音（选自《小小说选刊》，有删改）10.下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（）（3分）A.小说主人公是冷静，而“妈妈” “辅导员"着墨不多，在文中作用不大，可以舍去。

B.文中冷静去天安门广场的情节，照应了第③段她喜欢《我和我的祖国》的相关内容。

C.文中第⑩段画线句运用比喻，把哨兵比作“雕塑” “青松”，写出哨兵挺拔的身姿D.文章以时间推移为线索来布局谋篇，层次分明，思路清晰，使读者读起来一目了然。

11.请结合上下文，运用第一人称，在文章第④段横线处写出当时冷静的心理活动。

（50字左右）（4分）12.小说多处描写“雪景”，简要分析其作用。

（5分）13.文章前面两次写冷静不想鞠躬，后面写她“深深弯腰”鞠躬，这样写矛盾吗？为什么？（6分）（二）追科技之星，让星光照亮人生前程王石川①青少年心智尚未成熟，在追星路上，需要价值引领。

②青少年该追什么样的“星”？追那些自觉把个人前途命运与国家、民族前途命运紧密相连的星。

比如钱学森、邓稼先、黄大年等人。

他们把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中。

这样的星，该追！③科技之星值得追，在于他们身上有澎湃的爱国情，“常思奋不顾身，而殉国家之急" 1950年10月，邓稼先取得博士学位不久即回到中国，“带着一脑袋关于原子核的知识"；1955 年，钱学森突破重重险阻，终于回到祖国一一批批科学家为何那么渴望回到自己的国家？那是因为新中国刚成立，百废待兴，最需要人才，正如华罗庚在致中国全体留美学生的公开信中所说的：“为了抉择真理，我们应当回去；为了国家民族，我们应当回去；为了为人民服务，我们也应当回去；就是为了个人出路，也应当早日回去，建立我们工作的基础，为我们伟大祖国的建设和发展而奋斗！"拳拳报国心，何等炽烈！④科技之星值得追，在于他们身上有深沉的报国行，为了祖国强大，“虽九死其犹未悔'》有个细节令人动容，当邓稼先领到原子弹研制任务，向妻子许鹿希告别，许鹿希问他“去哪？" “做什么？" “去多久？"邓稼先的回答是“不能说"。