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分பைடு நூலகம்文章第一段的内容：
1、本段主要描写什么？ 本段以优美生动的写景笔调描写了 一年四季丰富的物候现象。 2、本段是按什么顺序来说明的？ 按时间顺序
3、表示时间的词语： 立春过后 再过两个月 不久 于是转入 到了秋天 准备迎接
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生动形象 如一幅四季风光画
描写一年四季的词语
春 苏醒 冰雪融化 草木萌发 各种花次第开放
经度的差异 高下的差异
古今的差异
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夏热 南北温度 差别不大
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纬度差异
二月海南
二月雪乡 27
纬度对物候的影响
三月的内蒙古草原
三月的海南
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经度对物候的影响
四月的内蒙古草原 四月的大连
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高下差异 30
大林寺桃花
白居易
人间四月芳菲尽，
高
山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处，
下 的 差
不知转入此中来。
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雨中闻蝉叫，预告晴天到。 麻雀屯食要落雪 鱼跳水，有雨来 燕子低飞要落雨 泥鳅静，天气晴 蚂蚁垒窝要落雨
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大自然的语言,真是妙不可言。 只要你观察思考，随处可以发现：
科学就在我们身边
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描述物候现象
作出科学解释 影响物候的四个因素 追究因果关系 阐述研究意义
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佳句赏析（齐读）
立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过 来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开 放。再过两个月，燕子翩然归来。不久， 布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这 是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实 成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌 簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际 的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草 连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。
异
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古今差异对物候的影响 现代三月的长城 古代三月的长城32
古今的差异
原因
人类燃烧煤、石油、天然气——排放CO2
导 致
全球变暖（温室效应）
造 成
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物候现象差异
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1.预报农时，选择播种日期 2.确定农作物区划,确定造林和采集 树种的日期 3.引种植物到物候条件相同的地区 4.避免或减轻害虫的侵害
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草长莺飞 百花盛开
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北 雁 南 飞
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春天
夏天
一年有四季， 四季景不同。
秋天
冬天
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这些自然现象都是大自然的语言， 一年四季，循环往复，年年如是……
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大自然就像一个神奇的智者， 用他独特的语言向人类传递着季 节变化的种种消息。
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竺可桢
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竺可桢（1890-1974），浙江 上虞人。我国现代卓越的科学 家。他一生在气象学、气候学、 地理学、自然科学史等方面的 造诣都很高，而物候学也是他 呕心沥血做出了重要贡献的领 域之一。我国现代物候学的每 一成就都是和他的工作分不开 的。
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需要掌握的词语
次第：一个接一个的。
翩然（piān） ：动作轻快的样子。 孕育（ yùn）：怀胎生育，比喻酝酿着新事物。 簌簌（ sù）：纷纷落下的样子。 销声匿迹（ nì）：文中指昆虫都无声无息、无影
无踪了。匿：隐藏。
衰草连天：形容秋天枯草连续不断、连成一片的
景象。
风雪载途（zài）：形容一路风雪弥漫。载：充满。
农谚 yàn
草长莺飞 zhǎng yī21ng
风雪载途 zài ━━ 记载 zǎi
衰草连天 shuāi ━━ 等衰 cuī
连翘 qiáo ━━ 翘尾巴 qiào
观测 guān ━━ 道观 guàn
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1、什么叫物候和物候学？
草木荣枯、候鸟去来等自然现象， 古代劳动人民称之为物候；
利用物候来研究农业生产的科学， 叫物候学。
2、物候观测对农业生产有什么重要意义？
物候反映气候条件对生物的影响， 比较简便，容易掌握，可以广泛应用 在农业生产上。
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3、决定物候观测的因素有哪些？
纬度的差异
决定因素
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4、河里鱼儿扑通扑通跳出水面，表示 马上要下雨了。
鱼跳水， 有雨水 。
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5、猪圈里的猪在不断地衔着草搬运， 寒冷的天气马上要来了。
猪衔草， 寒潮到 。
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冬秋夏春 二
雪处满雨 雪露芒惊 冬秋夏春 寒寒暑清
十 四 节
又霜相谷 气
寒降连天
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大自然告诉我们很多很多， 你还能说出一些大自然的语言吗? 大自然给了你怎样的灵感？
梅子黄时日日晴，小溪汛尽却山行。 绿荫不减来时路，添得黄鹂四五声。
乳鸭池塘水浅深，熟梅天气半阴晴。 东园载酒西园醉，摘尽枇杷一树金。
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1、泥鳅安安静静的，天气很晴朗。 泥鳅静， 天气晴 。
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2、癞蛤蟆从洞里出来，表示马上要 下雨了。
癞蛤蟆出洞，下雨不落空 。
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3、蚯蚓从土里爬出来，表示要下 大雨了。 蚯蚓爬上路，雨水渗进土 。
播种 zhǒng ━━ 耕种 zhòng
落叶 luò ━━丢三落四 là ━━落枕 lào
差异 chā ━━ 差遣chāi ━━
差劲 chà ━━ 参差cī
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快速阅读课文，快速准确地筛选出 所需要的信息：
1、什么是物候？什么是物候学？ 2、物候观测对农业有什么重要意义？ 3、决定物候观测的因素有哪些？ 4、研究物候学有什么意义？
夏
炎热 孕育果实
秋 果实成熟 叶子渐渐变黄 簌簌的落下
冬 销声匿迹 衰草连天 风雪载途
生动形象的描写增强了说明的生动性、趣味性。 38
有人说“在我国，越往北越冷， 同纬度越靠海越暖，越往高越冷”, 你说对吗？
利用课文有关物候事例来说明。
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帮帮我
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诗中的物侯
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闭敲棋子落灯花。