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中考作文标题公开课ppt课件
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我认为这篇文章很美, 美在-----
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夺分之道
以下三项有一项突出者,可酌情加1—4分,加到满分40 分为止: (河南省)
(1)感情真挚
情感:真挚动人
(2)构思立意新颖巧妙 (3)语言有特色。
• 标题:眉清目秀
• 开篇:一见钟情
• 结尾:回味无穷
• 结构:巧妙组合
语言:文采飞扬 29
写好话题作文歌诀
话题作文得高分,虚拟生活忘不了; 拟题前后加词语,开篇扣题很重要。 集中定个精彩段,联系现实不可少; 如果无话可说了,“假如”“如果”也奇妙。 比喻、排比加对比,语言整齐有诀窍; 引用名言加自编,语言精彩最有效。 走近历史和名人,文化积淀很重要; 最后别忘理层次,布局、分段不可少。
考场作文夺分之道(一)
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学习目标:
1、了解好标题的特点 2、学拟亮丽的标题
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作文题目的作用
1、结构作用
“题好文一半”,好的题目能引人注目,发人深省, 或
给人以深深的启迪。
2、心理作用
先入为主,第一印象,题目的好与否直接影响到 老师对文章的评分。
3、评分作用
作文评分规定:不拟文题、拟题不当扣2分。实际 上,其隐性失分绝对不止一两分。
示例: 《在希望的田野上》、《一个罪犯的希 望》、《爸爸的期待》、《我的“加油站”》、 《我的奋斗》、《为了那份完美的答卷》、这些 题目都拟得简洁生动,有概括性。
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读一读:美文赏析
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品一品:
本文美在何处?
温馨提示:同学们!如果无从下手, 可从语言、标题、开头、结尾、结构、情感 等作文板块中着眼哦!
洁》
——新颖、别致
3.《人的尊严与平等》《责任——生命必需承受
之重》 《和善是高贵的近义词》《不必仰视,
不可俯视》《无言的教诲》 《仰望的—理—由深》6刻
学一学:观察下面几组标题有何
特点,这样拟题的好处何在?
第一组:
1.“教育”话题——《1+1=?》 2.“学习”话题——《8-1﹥8》 3.“品德”话题——《忍让≠懦弱》 4.“诚信”话题——《诚实+信用=财 富》 5. “骄傲”话题——《98分》
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套用歌名广告法
好处:观点鲜明, 新颖别致, 贴近生活, 增加认同感。
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第七组
期待中……
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小结拟题方法
1、巧用数字公式法 2、形象修辞法 3、逆向思维法 4、翻新成语、诗词名句法 5、点出关键词语 6、套用歌名、广告作品名 7、其他
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写一写:学以致用
小试牛刀: 读下面材料,提炼中心拟题: 一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起, 两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去; 三只蚂蚁来搬米,轻轻松松进洞去
( 08河南材料作文) 21
大展身手
山西省中考题是:一提到家,就会给人亲切、温 馨之感。家是我们人生的起点,也是我们成长的 避风港和归宿。世界上各种各样的家,小到血亲 之家,大到一个集体,一个国家,乃至整个世界, 整个地球。我们每个人都以各种不同的身份和角 色充当着不同家庭的成员。根据提示,请你围绕 “家”这个话题,写一篇650字左右的文章
示例:《着一袭美丽的绿袍》《绿色的梦》 《绿色北京》《绿色的回忆》 《绿之歌》等, 新颖别致 ,使文章与众不同。
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济南的中考题:希望,是人生奋斗的远大目标, 是平凡生活的小小期待。希望是生命之舟的原动 力,希望可以将人引向辉煌,也可以将人诱入歧 途。希望创造了一个大大小小的故事;希望蕴蓄 着振聋发聩的哲理睿思。请以“希望”为话题, 自定文体、自拟题目,写一篇文章。
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巧用数字公式法
好处:简洁直观; 新颖别致; 引人遐想。
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第二组 :
“诚信”为话题--《生命诚可贵》 “心愿”话题--《心灵是一棵会开
花的树》 以“环保”为话题--<<树的叹息>>
《一头白发,满山青葱》
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形象修辞法
好处:观点鲜明,新颖别致, 增加文采,美化语言
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第三组:
“青春”为话题:《我庆幸 我不漂亮》 “奉献”为话题:《吃亏是福》 “成功”为话题:《苦难是一笔财富》 介绍“死海”的说明文:《死海不死》 “素质教育”为话题《十六岁,老朽了!》
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好 《从百草园到三味书屋》
标 题
《背影》
欣 《窗》《紫藤萝瀑布》
赏 《大自然的语言》
《甜甜的泥土》
好文题的特点
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按照拟题方法给下面的材料拟一个标题
北京大学新学年开始了,一个外地学生背 着大包小包走进校园,他实在太累了,就把 包都放在路边,这时,正好一位老人迎面走 来,年轻学生走上前说:“您能不能替我看 一下包呢?”老人爽快地答应了。那位新生 于是轻装地去办理各种手续。一个多小时以 后回来,老人还尽职尽责地完成着自己的使 命,年轻学子谢过老人,两人各自走去。几 天之后,北大开学典礼,这位年轻学子惊讶 地发现,主席台上就坐的北大副校长季羡林 先生,正是那一天替自己看行李的老人。5
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第五组:
《台阶》
》
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点出关键词语法
• 好处:简洁生动, 有意向性和冲击力。
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第六组:
“青春”为话题
<< 我的地盘我做主>> << 给我一杯忘忧水>> << 阳光总在风雨后>>
说明文---<< 花儿为什么这样红>>
“理解”为话题——《对面的老师看过来》
例子:
1.《开学第一课》 《人间自有真情在》
《北大第一课》 《渊博的学识,高尚的人格》
——巧妙
2.《己所欲,施于人》《不以善小而不为》
《可敬的赤子之心》《质朴无华见纯真》
《居高位,益温厚 》《平易若春,谦和似水 》
《桃李不傲,下自成蹊》《细微之处,大师风
度》 《平易近人——最好的名片 》《心有谦谦
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逆向思维法
好处:新颖别致, 情理之外、意料之中 设置悬念、引人入胜
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第四组:
“乐趣”为话题--<<乐在棋中>> “环境”为话题--<<近墨者未必黑>> “读书”为话题---<<为侠消得人憔悴>> “换位”为话题---《横看成岭,侧成峰》
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翻新成语、诗词名句法
好处:新颖别致,典雅大方, 亦庄亦谐,妙趣横生 。
示例:《家,我们成长的避风港》《我爱我家》
《有家的感觉真好》《家,让我说爱你不容易》
《家,一首爱的交响曲》《爱家的人》观点鲜明,
感情色彩浓郁。
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冲击满分
青海省的中考题是: “绿”是广受人们青睐的 色彩,“绿”被人们赋予众多含义,“绿”还被 众多文学家写成脍炙人口的写景美文。时下,也 风行“绿色”:绿色食品,绿色材料,绿色奥 运……请以“绿”或“绿色”为话题,自拟题目。