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6.《孔雀东南飞》课后作业-教师版

《孔雀东南飞》课后作业一、学以致用1.文学常识填空。

“乐府”,最初是_______名称。

后成了一种有音乐性的_______名称。

以后不少文人仿拟乐府诗所作的这些诗也叫乐府诗或_______。

后来,苏轼把它的_______集取名《东坡乐府》。

《孔雀东南飞》最早见于南朝陈_______(编者)编录的_______。

《乐府诗集》由宋代编。

其中收录有乐府双璧:汉乐府《孔雀东南飞》和北朝乐府_______。

《孔雀东南飞》是我国最早最长的_______。

【答案】官府诗体拟乐府徐陵《玉台新咏》郭茂倩《木兰诗》叙事诗【解析】【详解】试题分析:本题考查文学常识的熟记能力。

高考所选择的文学常识大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,所以考生要对课内书下的注释多多熟记,当然,还要靠平时的积累。

本题是对“乐府”的一些文学常识的考查。

【点睛】乐府是汉代封建王朝建立的管理音乐的一个宫廷官署。

乐府最初始于秦代,到汉时沿用了秦时的名称。

公元前112年,汉王朝在汉武帝时正式设立乐府,主要掌管音乐,并监管搜集各地的民歌,配上音乐,便于在朝廷宴饮或祭祀时演唱,乐府搜集演唱的诗歌被称为乐府诗。

根据《汉书·礼乐志》记载,汉武帝时,设有采集各地歌谣和整理、制订乐谱的机构,名叫“乐府”。

后来,人们就把这一机构收集并制谱的诗歌称为乐府诗,或者简称乐府。

到了唐代,这些诗歌的乐谱虽然早已失传,但这种形式却相沿下来,成为一种没有严格格律、近于五七言古体诗的诗歌体裁。

唐代诗人作乐府诗,有沿用乐府旧题以写时事,以抒发自己情感的,如《塞上曲》《关山月》等,也有即事名篇,无复依傍,自制新题以反映现实生活宋代时,郭茂倩将所有乐府诗歌汇集到一起,编成《乐府诗集》,如《木兰诗》(南北朝时期)。

2.下列说法不正确的一项是A.《孔雀东南飞》以现实主义的手法叙述故事,而以浪漫主义的手法结尾,使全诗产生了质的变化,成为浪漫主义的代表作。

B.《孔雀东南飞》是乐府诗,也是我国最早的一篇长篇叙事诗,选自南朝宋人徐陵编的《玉台新咏》。

C.这首诗是乐府民歌的代表作,它与北朝民歌《木兰辞》在文学史上因其文学价值而被合称为“乐府双璧”。

D.诗中采用了托物起兴的手法,借飞禽的离散相依,暗示了焦、刘两人婚姻的破裂,给全诗奠定了缠绵悱恻的抒情基调。

【答案】A【解析】乐府诗歌是现实主义的,《孔雀东南飞》浪漫主义的结尾并没有改变全诗的现实主义风格。

3.下列加下划线的词,古今意义相同的一项是()A.三日断五匹,大人故嫌迟。

B.比好游者尚不能十一。

C.处分适兄意,那得自任专。

D.孔雀东南飞,五里一徘徊。

【答案】D【解析】【详解】该题考查学生文言文中的古今异义词。

解答这类题目应从以下三个方面人手:1..识差别。

对古今词义差别大的词要区分清楚并加以牢记。

2.析微殊。

对古今词义接近,但又有差别的也要注意辨析。

3.辨音节。

古汉语中多单音节词,每个音节都有独立意义,不能将文言中的两个单音节词误认为是一个双音节词。

A项,大人:古义,婆婆;今义,成年人,与小孩相对的概念。

B项,十一:古义,十分之一;今义,数词。

C项,处分:古义,处理;今义,指处理,安排,对犯罪或犯错误的人按情节轻重给予处罚决定。

D项,徘徊,古今意义相同。

表示在一个地方来回走动,或比喻犹豫不决,也比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。

故选D4.下列对各句加点词的活用现象进行分类,正确的一项是()①孔雀东南飞②手巾掩口啼③足以荣汝身④又非君所详⑤千万不复全⑥屈心而抑志兮⑦逆以煎我怀⑧卿当日胜贵A.①②⑧ \③④⑤\⑥⑦B.①⑧\②④⑤\③⑦\⑥C.①②⑧\④⑤\⑥⑦\③D.①⑧\②③⑤\④⑥⑦【答案】C【解析】试题分析:①②⑧名作状\⑥⑦动词使动用法\③形使动用法\④⑤形作动。

考点:理解与现代汉语不同的句式和用法。

能力层级为理解B。

5.下列语句中加线的词,全部是偏义复词的一项是①五里一徘徊②便可白公姥③昼夜勤作息④本自无教训⑤逼迫兼弟兄⑥我有亲父兄⑦否泰如天地⑧贵贱情何薄A.①③⑥⑦B.②③⑤⑥C.②④⑤⑧D.①④⑦⑧【答案】B【解析】【详解】本题考查学生理解把握文言文实词中偏义复词能力。

偏义复词:是指两个意义相关或相反的语素组合成一个词,在特定语境中,实际只取其中一个语素的意义,另一个语素只起作陪衬音节的作用。

本题要求选出“加线的词,全部是偏义复词的一项”,所给的八个句子中划线词语是偏义复词的有:②公姥:意思偏在“姥”,指婆婆;③作息:偏在“作”,指劳作;⑤弟兄:意思偏在“兄”,指兄长;⑥父兄:意思偏在“兄”,指兄长。

故选B。

6.“相”可以表示一方对另一方的动作,相当于第一人称代词、第二人称代词或第三人称代词。

对下面各句中“相”的用法的归类,完全正确的一项是()①及时相遣归②会不相从许③还必相迎取④好自相扶将⑤嬉戏莫相忘⑥誓不相隔卿⑦誓天不相负⑧蹑履相逢迎⑨怅然遥相望⑩不得便相许A.①⑤/②③⑥⑦⑩/④⑧⑨B.①③⑤/②④⑦⑩/⑥⑧⑨C.①⑤/②④⑥⑧⑩/③⑦⑨D.①②⑥/③⑦⑨/④⑤⑧⑩【答案】A【详解】本题考查文言实词“相”的意思和用法。

①⑤第一人称代词/②③⑥⑦⑩第二人称代词/④⑧⑨第三人称代词。

相xiàng①<动>仔细看;观察。

《订鬼》:“伯乐学相马。

”②<名>相貌。

《孔雀东南飞》:“儿已薄禄相,幸复得此妇。

”③<动>帮助;辅助。

《游褒禅山记》:“至于幽暗昏惑而物以相之,亦不能至也。

”④<名>帮助别人的人。

《季氏将伐歂臾》:“危而不持,颠而不扶,则将用彼相矣。

”⑤<名>辅佐君王的大臣;宰相。

《廉颇蔺相如列传》:“且庸人尚羞之,况于将相乎?”【又】<名使动>使……当宰相。

《资治通鉴·周纪一》:“魏置相,相田文。

”⑥<名>主持礼节仪式的人。

《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》:“宗庙之事。

如会同,端章甫,愿为小相焉。

”xiāng①<副>互相。

《陈情表》:“茕茕孑立,形影相吊。

”②<副>表示动作偏向一方。

《孔雀东南飞》:“便可白公姥,及时相遣归。

”③<副>递相;相继。

《训俭示康》:“吾本寒家,世以清白相承。

”【相与】⒈一起;共同。

⒉交往;结交。

【相得】关系融洽。

7.下列说法错误的一项是()A.初七下九,语出《孔雀东南飞》“初七及下九”“初七”,农历七月七日,女子在院子里陈设瓜果,向织女星祈祷,祈求提高刺绣缝纫技巧,称为“乞巧”。

“下九”古人以农历每月的十九,是妇女欢聚的日子。

B.望,在古代一个月中某些日子有着特殊的名称,如农历每月十五叫“望”,十六叫“既望”,第一天叫“晦”最后一天叫“朔”。

C.六合,语出《孔雀东南飞》“六合正相应”。

“六合”指结婚选好日子,要年月日的干支都相适合,这叫“六合”。

D.黄泉,语出《孔雀东南飞》“黄泉共为友”。

黄泉,指人死后埋葬的地方,在迷信中指所谓阴间。

【答案】B【详解】此题考核理解古代文化常识的能力,文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。

平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意集合语境的含义作答。

本题中,B项,“第一天叫‘晦’最后一天叫‘朔’”错误,每月第一天为朔,最后一天为晦。

故选B项。

8.下列对教材古诗文句子中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是A.“回朕.车以复路兮,及行迷之未远。

”(《离骚》)(“朕”是自秦始皇起定为皇帝专用的自称,历代帝王沿袭下来:本诗中为第一人称代词,代指诗人自己,秦统一全国以后不能这样用。

)B.“我自不驱卿.,逼迫有阿母。

”(《孔雀东南飞》)(“卿”是古代对男子的尊称和夫妻、朋友之间的爱称,也是君对臣、长辈对晚辈的一种称谓。

)C.“奄奄黄昏..后,寂寂人定初...。

”(《孔雀东南飞》)(古代一昼夜划分为十二时辰,“黄昏”和“人定”分别为十二时辰之一,黄昏是戌时,相当于现在的18时至20时,人定是亥时,相当于现在的20时至22时。

)D.“月出于东山之上,徘徊于斗牛..之间。

”(《赤壁赋》)(中国古代天文学家把黄道赤道附近的星空划分为二十八个区城,每个区域叫一宿,斗宿和牛宿各为二十八宿之。

)【答案】C【详解】本题考查学生识记文学文化常识的能力。

解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“下列对教材古诗文句子中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项”,然后根据课内所学和课外积累辨析正误。

本题中,C项,“黄昏是戌时,相当于现在的18时至20时,人定是亥时,相当于现在的20时至22时”错误,黄昏相当于现在的19时至21时,人定相当于现在的21时至23时。

故选C项。

二、情景默写9.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《孔雀东南飞并序》中用比喻的手法直接描写刘兰芝美丽的句子是“_________,________”。

(2)《孔雀东南飞并序》中表现出刘兰芝辞别婆婆前内心杂乱情绪的句子是“_________,________”。

(3)《孔雀东南飞并序》中用对比兼比喻的手法写刘兰芝对焦仲卿诉说自己忠于爱情、绝不背叛的诗句是“__________,___________,________,________”。

(4)《诗经•氓》中“尔卜尔筮,体无咎言”所写婚俗与《孔雀东南飞并序》中“________,_______”所写的做法相似。

(5)《孔雀东南飞并序》中“足下蹑丝履,头上玳瑁光。

_______,________”等诗句是从头到脚,从装束、服饰、姿态上作横的铺陈,表现刘兰芝的美丽,突出她坚忍刚强、从容自如的性格。

【答案】指如削葱根口如含朱丹著我绣夹裙事事四五通君当作磐石妾当作蒲苇蒲苇纫如丝磐石无转移便利此月内六合正相应腰若流纨素耳著明月珰【详解】本题考查名句默写的能力。

要求考生审清题目要求,抓准题目所给关键词,联系课文有联系的原句,注重理解和积累。

本题为情境默写,注意语境提示,本题易错词语有:(1)削、朱丹(2)著、夹、通(3)磐、蒲苇、纫(4)便利(5)流纨、著、珰。

三、文言文阅读阅读下面的文段,完成各题(一)孔雀东南飞孔雀东南飞,五里一徘徊。

“十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书..。

十七为君妇,心中常苦悲。

君既为府吏,守节情不移,贱妾留空房,相见常日稀。

鸡鸣..入机织,夜夜不得息。

三日断五匹,大人故嫌迟。

非为织作迟,君家妇难为!妾不堪驱使,徒留无所施,便可白公姥,及时相遣归”。

府吏得闻之,堂上启阿母:“儿已薄禄相,幸复得此妇,结发..同枕席,黄泉共为友。

共事二三年,始尔未为久,女行无偏斜,何意致不厚?”阿母谓府吏:“何乃太区区!此妇无礼节,举动自专由。

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