课 堂 练 习
1、在偶像和榜样的调查报告 中，“90后”学生接近八成选 择了娱乐明星和体育明星。这 一数据说明 （ ）
A 我国青少年已经失去理智 B 当代青少年的心理存在严重 问题，应停止追星 C 追星是青少年中比较普遍存 在的一种现象，同时追星的领 域过于单一、片面 D 所有青少年都追星，追星是 一种必然
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4、对待明星和偶像， 下列态度不可取的是 ( )
A 用理性的态度看待明星 B 用批判的眼光审视偶像 C 学习明星的奋斗精神和优 秀品质
D 模仿明星、偶像的穿着， 打扮以及派头
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5、以下格言、俗语中与 “光环效应”不相符的是 （ ）
A 近朱者赤，近墨者黑
B 爱屋及乌 C 一人得道，鸡犬升天 D 一俊遮百丑
这堂课你 学到了什么呢？ 有什么收获？
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2、李晓非常崇拜“飞人”刘翔， 把他当作奋斗的榜样。对此， 你认为 （ ）
A 这是一种盲目崇拜 B 这会丧失自我 C 追星毫无益处
D 追星也有积极的一面
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3、理性看待偶像的态度 不包括 ( )
A 批判的眼光审视偶像
B 把偶像看成完人
C 看到其缺点和不足 D 看到其长处和优点
2、“追星”利弊

追星本身无所谓好坏，也有一定 的合理性。但是对怎样追星、对 明星的崇拜程度却有是非利弊之 分。盲目崇拜，只注重表层欣赏， 疯狂迷恋，会丧失自我，妨碍学 习，影响生活。如果能结合自身 实际条件和崇高理想，有所选择 地崇拜明星，认同明星的内在特 质，则会推动自己把偶像所代表 的精神内化为自我成长的动力， 促进我们理想的实现。
4、如何认识“追星”中的“光环效 应”？


每个人都不是十全十美的，都有自己的 优点，也有自己的缺陷，明星也不例外。 “光环效应”是指“追星”者把偶像看 成完人，认为他们没有任何缺点，甚至 把他们神化。这好比是给偶像镀上一层 金，使其愈加金光灿烂，光彩照人。 面对这种现象，我们应树立理性和成熟 的态度，学会全面地评价偶像，既要看 到他们的长处和优点，也要看到其缺点 和不足。
——伏尔泰
28岁的甘肃兰州女子杨丽娟因一场 “迷梦”而苦追刘德华13年，不仅致使 倾家荡产，而且，父亲为圆女儿心愿， 竟然想卖肾筹款。然而，这位见了偶像 刘德华的女“粉丝”仍不满意，其父被 逼无奈，于2007年3月27日跳海身亡，引 起全社会的很大反响。
1、青少年追星现象产生的原因是什么？


青少年时期开始思考应该成为什么样 的人并渴望成功还很远，这让苦恼、 失望中的青少年，在明星那似乎找到 了现实生活中向往而得不到的东西， 找到了通往成功的道路；似乎看到了 自己已经实现的理想，于是开始喜欢 明星。 青少年追星，既可能处于满足自我的 精神寄托和情感共鸣的需要，也可能 是未来追求刺激、追求时尚与流行、 追求浪漫等。
张铁林
翟志刚
李小龙
成 龙
张柏芝
邓丽君
小 沈 阳
刘谦
李 宇 春
魏 晨
费 玉 清
周杰伦
刘晓庆
姚 明
刘翔
中 国 铁 娘 子 吴 仪Biblioteka 撒 切 尔 夫 人——
赖 斯
张娜拉
李宇春
陆 毅
吴尊
邓超
毛泽东主席
胡锦涛
人 民 的 总 理 周 恩 来
——
人类如果没有崇拜 的对象，也会自己造一个 出来。
3、在追星热潮中如何成就自我？


有人在追星热潮中盲目追从，全面模仿。 迷失方向，失去自我，甚至出现心理隐 患。这是极危险的。 要学会在追星中确立自我，成就自我。 为此，我们要用理性的态度看待明星， 用批判的眼光审视偶像，既要看到明星 的优点和长处，也要看到明星的缺点和 不足，告别盲目崇拜，防止爱屋及乌。 要在追星的同时，追寻自己的理想，选 择自己的道路，相信自己，成就自己。 崇拜明星要崇拜他们成功背后的奋斗精 神和优秀品质，让这成为我们前进的动 力，让他们学习的榜样，像他们一样走 向自我，实现自我。