学校校外生活的教育内涵
• 现实中王老师的回答是这样的:
• 圆圆,你固然擅长写议论文,但是高考作文题 如果不适合写议论文,你怎么办呢?所以不妨两 种方法前没有所谓的学校专业与权威,有时 部分家长的专业或者知识在你之上时,也不妨谦 虚的接受,毕竟老师也是人,谁更有利于孩子的 发展就听谁的!
中国家庭教育现状
• 1、重视子女教育VS重视家庭教育 • 2、地位 • 3、家庭问题影响家庭教育 • 4、家长教育观念的缺失 • 5、家庭教育的价值取向 • 6、家庭教育与学校教育之间的矛盾
家庭教育现状产生的原因
• 1、独生子女 • 2、中国经济高速发展 • 3、西方一些观念和中国传统封建等级观念的影响 • 4、家长自身素质、人生观、价值观的不同 • 5、学校对家庭缺乏有力的指导
我们可以做什么?
• 作为家长 • 调整心态 • 提升自身的教育素养 • 探寻正确的家庭教育理念 • 注重言传身教 • 作为教师 • 对家长进行家庭教育的指导
思考
你是否力挺学校教育的专业性和权威性? ——我的阵地我做主
案例
• 圆圆是王老师班上的一个学生,在高考的最后阶 段,王老师在为学生考前做作文考前辅导的时候, 训练同学们要用记叙文写作文,因为王老师认为 记叙文更能在高考中得高分,但圆圆却一反常态 坚持用议论文进行写作,王老师问其原因,圆圆 当着全班的学生回答:“我妈妈让我写议论文!” (圆圆的母亲也是一位资深的语文教师,认为女 儿更适合写议论文)请问,你还坚持我的阵地我 做主吗?
学校校外生活的教育内涵
---------家庭教育
家庭教育
中心章节: • 第二节 学生校外生活与个体成长 • 一、学生的家庭生活与个体成长 • 第三节 学习化社会中学校的地位和责任 • (四)怎样发挥学校对家庭教育的指导和促进作
用
家庭教育的理解
• 1、主体 • 2、客体 • 3、家庭教育与学校教育的关系 • 1)基础 • 2)补充 • 3、意义
• ——老师这样作为家长亦然