漫画题
是指把漫画从图片转换成文字表述的一 种考题.
题型
1、画面描述 2、揭示寓意 3、拟写标题 4、拟公益广告
题型1、画面描述题
解题要领：1、仔细观察整体画面
要仔细观察画面上的背景与人物，人物的服饰、动 作、表情，标题以及其他文字信息等 。 2、抓住特征客观描述画面
抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘，描述时 只要求对漫画内容本身加以说明，不可超越漫画所给 图文信息进行添枝加叶，不可用主观想象代替画面中 并不存在的东西。 3、 注意说明的顺序
中国节水标志由水滴、人手和地球变形而成。 绿色的画圆面形描代述表应地该球用，描象述征性节的约语用言水表是述保，护地切球生态 的重要忌措加施入。自标己志的留主白观部看分法像。一如只有手标托题起，一一滴水， 手是拼定音要字写母出来JS，的内变容形要，囊寓括意所节有水画，表面示，节不水需要 公众参要与丢，三鼓落励四人们。从我做起，人人动手节约每一滴水； 手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。
会中普遍存在的教育方式等 问题。
ห้องสมุดไป่ตู้
题型3、拟写标题
标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓 意或揭示讽刺对象的作用。
首先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的 主题
然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标 题。
拟题可直接以讽刺主体命名。
仔细阅读下边这幅漫画，按要求作答。 2、 为漫画拟写一个标题。
公正在何方？
小树需要更广阔的天空； 溺爱是害； “树”下长不成“树”； 还“我”生存空间； 有时，爱也是害； 爱与碍 沉重的爱/扭曲的爱 爱？害！
漫画：是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、
比喻、象征等手法，借幽默、诙谐的画面，讽刺、批评或 歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓意） 。
漫画的构成
注释（可以没有):是 对画面情景的提示 与注解。
主体：是画面各 “因素”构成的情 标题（可以景没；有）：即题目，往
往告知或暗示漫画的主题思想。
骤
根据漫画的细节与变化，结合漫画的夸 张之处，联系现实琢磨其弦外之音，揣摩作
者创作的动机。
结合漫画合理想象， 以“文化生活”那 只桶的口吻拟写一 句话。(不超过10 个字)(
答案
1：勿忘我。 2：我也很重要啊。 3：只挑它你走不远的。 4、文化生活也很重要。
画面左边是一个中 年人，仅挑着一只 桶，桶上写着“物 质生活”；右下方 有一只写着“文化 生活”的桶，似乎 在向中年人说着什
实战演练
1、仔细观察右面这幅招贴画， 按要求答题。
①请简要说明画面的内容。 （不超过30字）
②说说这幅画给我们的启示。 （不超过30字）
答案示例：
①招贴画题为“绿色家园”，一片大树叶中有一个 地球，整个图就好似一只眼睛。
②要像保护眼睛一样保护地球，爱护我们的绿色家 园（生存环境）。
题型2、揭示寓意
对于漫画的说明，在整体上要做到“总──分──总”，即起 笔一句点明介绍对象，然后依次介绍画面内容，再用一句话点 出漫画寓意。介绍人物时，可按照“穿着（从上到下）──动作 ──神态”这样的顺序进行说明，自然主次分明、条理清晰。
今年3月22日至28日为第十 九届“中国水周”。请仔细 观察右图的中国节水标志图 案（黑色部分原图为绿色）， 简要描述该图案，并说明你 对该图案内涵的理解。
——比喻
莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路
——顶真
一吸酿成千古恨
劝君莫染吸毒瘾，独留白骨向黄昏 莫让毒品遮慧眼，要让健康驻人间。
——化用名句
不吸不知道，一吸就完了——请勿试毒 远离毒品不尝试，你好我好大家好
——移用广告
巩固练习
观察漫画《等 待》，用简洁的 文字说明漫画内 容，50字左右。
答案示例：
有一个人掉到水里了，只露出一只手，急等 着有人来救援。而岸上有一群记者，扛着摄像机， 在等着拍摄救援的场面。
题型4、编拟公益广告
请根据漫画内 容设计一条公益广 告语。要求：体现 画意，通俗易懂， 有一定文采。（不 超过16个字）
参考答案：
2毒享1、、品一一毒好时次品比飘沾就化逸染是尸，，焚炉变危尸，一害炉身堆终！陷白生其骨—中。—变毒枯品骨！。
答案示例：
巧妙用修辞
吸毒是活埋生命的墓穴。 小心别踏进了死亡陷阱——吸毒
仔细阅读下边这幅漫画，按要求作答。 1、 简要说明你对漫画内涵的理解。
这幅[参漫考画答由案两]部分构成。 中间的大大一树树棵以以大自树自己枝己繁的的叶高高茂大大， 浓荫荫 荫密庇庇匝小小。树树下，面，反的反而小而树妨妨一碍碍棵 细小了 了瘦小小弱树树，的的一生棵生长歪长。斜。倾作作倒者者。 由法生关于要，系借 种 而 借 势 存这通所，导 资此 群此 种以幅过联抨 体致 源讽 因答漫 大系击对的 的喻过题到画 树当弱弊掠难当运 与了度今势端夺度代用 小当呵社群。。较家了 树今护大庭象 之会体社溺与征 间。强生会爱社手 的考
仔细观察下面一幅漫画，说说它的讽刺意义。
答案示例： 作者借此讽喻有些人依权附势且仗势目空一切。
第一步：读题干，弄清命题角度。
漫
命题的角度有画面描述、寓意概括、拟
画 写标题和抒写启示等方面。
题 第二步：读画面，把握漫画内容。
解
漫画内容包括画面中的人、物、景及其
答 发展变化的过程。
的
步 第三步：读画意，揣摩漫画意图。
用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画 的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。
解题思路：
首先要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、 颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。 要注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对 象，要学会由“实”及“虚”，由表及里。
然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的 主题。