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文档之家› 第九章 精神分裂症患者的护理 《精神科护理》课件
第九章 精神分裂症患者的护理 《精神科护理》课件
❖ 精神检查:意识清,接触一般,情感不协调,交谈时注意力不集中, 东张西望,存在言语性幻听、被害妄想,表现敏感多疑,夜眠差,无 自知力。
❖ 问题评析:
▪ 1 患者有明显的言语性幻听,且在幻听的支配下夜不能寐,寝不能安,故主要的护 理诊断应为①睡眠形态紊乱:与言语性幻听有关;②不合作:患者否认有病;③自 知力缺乏。
▪ 2 主要护理措施:白天尽量让其参加娱乐活动,分散其注意力。夜晚则要严密观察 其睡眠情况,遵医嘱用药,必要时予以静脉用药,保证充足的睡眠。不要与患者辩 论其幻听内容,待幻听动摇后才有针对性地加以解释,以利于其自知力的恢复。
❖ 1 精神分裂症的临床表现特点是什么? ❖ 2 简述精神分裂症治疗方法。 ❖ 3 精神分裂症的主要护理问题是什么? ❖ 4 精神分裂症的护理措施包括哪些内容? ❖ 5 简述针对精神分裂症的健康教育的主要内容。 ❖ 6 简述精神分裂症特殊护理的内容及方法。
• 1 思维内容障碍 • 2 思维联想障碍 • 3 思维逻辑障碍
▪(四)意志与行为障碍
• 1 意志减退 • 2 意向障碍 • 3 紧张综合征
三、临床分型
(二)青春型 B
(一)偏执型 A
C (三)紧张型
(五)未分化型 E
D (四)单纯型
❖ 四、治疗原则
▪ (一)药物治疗 ▪ (二)电抽搐治疗 ▪ (三)心理治疗和社会支持
1 2 3 4 5 6 危险
二、护理措施
(一)日常生活护理 (二)安全护理 (三)心理护理 (四)特殊护理 (五)健康教育
三、案例评析
❖ 患者,男性,26岁,因反复耳闻人语、行为紊乱3月余而入院。患者 自述常常听到别人在议论他,说他“你是特务,你要好好交代你的问 题……”。近一周症状加剧,说“听到有人在骂他”,彻夜难寐,在 房间不停的走动,有时又说“有人要抓他”,入院后一直住在隔离间 不肯出来,进食少,否认有病,不肯服药治疗。
❖ 问题评析:
▪ 本例有如下特点,患者在青春期发病,起病较急,主要症状是思维紊乱,缺乏条理 性,内容荒谬,如已怀孕,要生小孩,自己是仙女等,令人难以理解。情绪不稳定 ,易激动,有时傻笑。行为有愚蠢表现,偶尔裸体、拍打自己头部等。根据上述特 点,可诊断为青春型精神分裂症。
第二节
精神分裂症者的护理
一、护理问题
❖ 入院诊断:精神分裂症(偏执型) 。
❖ 思考:1 根据上述资料此例患者主要的精神症状是什么? 2 如何对患者主要的精神症状给予针对性的护理?
二、临床表现
▪ (一)感知觉障碍
• 精神分裂症最突出 的感知觉障碍是幻 觉,以幻听最为常 见。
▪ (三)情感障碍
• 1 情感淡漠 • 2 情感倒错
▪ (二)思维障碍
精神科护理
第九章 精神分裂症患者的护理
学习目标
❖ 1 陈述精神分裂症的原因。 ❖ 2 识别精神分裂症的主要临床表现特点。 ❖ 3 陈述精神分裂症的临床分型及各型主要特点。 ❖ 4 说明精神分裂症的治疗原则。 ❖ 5 举例说明精神分裂症主要的护理措施及特殊
护理的内容。
案例8-1
❖ 患者,男性,42岁,一年前因生意失败,从外地回城借居 在父母家。入院半年前的一个深夜,患者发现对面楼里有 灯光照到自己的房间。此后渐渐发现街坊邻里常常“话里 有话”,内容多涉及患者的隐私,开始怀疑自己的房间被 人录音、摄像。入院前三个月,患者听到脑子里有一个自 称“国家安全部少校”的人同自己讲话,声称他已成为 “全国一号嫌犯”,正在对他实施全面监控。后又出现一 个自称是“老书记”的女声为患者辩解,说患者是一个好 同志。“少校”与“书记”在许多方面都发表针锋相对的 意见,令患者不胜其烦。入院前半个月,患者多次走访各 个政府部门,要求“澄清事实”“洗脱罪名”,并计划给 世界各大报刊写信,申诉自己“受人迫害”的经过。
❖ 五、预后
▪ 精神分裂症的预后与病因、临床特点、病程、 治疗的及时性和系统性等因素密切相关。
六、案例评析
❖ 患者,女,18岁,因言行异常4周入院。主要表现为话多而杂乱,不 遵守课堂纪律,情绪易激动,有时骂人,夜间睡眠差,学习成绩明显 下降。患者为高三学生,一向成绩优异,既往性格温顺,较为内向, 知心朋友少。近两个月来学习压力大,睡眠不足,时有头痛、头胀等 不适症状。近1个月来表现较为兴奋,说话较多,内容凌乱,一会儿 朗诵英语,一会儿又高声唱歌,语言缺乏条理性。对旁人的劝阻不耐 烦,情绪易激动,有时无故发脾气,打坏家具,甚至与父母冲突,动 手打人。曾偷偷向母亲讲“我怀孕了,肚子里有个小人说话,我要到 医院去生孩子”,弄得母亲既紧张又莫名其妙。偶尔不穿衣服,在房 间内赤身裸体走来走去,有时还会有些愚蠢动作。