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最新人教版小学六年级上册数学《位置与方向(二)》教学设计

3 位置与方向(二)
预习指南:能根据生活实例描述和绘制简单的路线图,体会知识的形成过程。

1.填一填,画一画。

(1)医院在图书馆的( )偏( )( )°方向上,距离是
( )m。

(2)动物园在图书馆的南偏西20°方向上,距离是200m。

2.教材第22页例3。

3.教材第22页做一做。

(1)绘制路线图的方法步骤:先确定( )和( ),再确定起点的位置,根据描述,从起点出发,找
准( )和( )一段一段地画。

(第一段的观测点是起点,以后每段的观测点都是上一段的( )。

以谁为观测点,就以谁为中心画出“( )”字方向标,据此判断下一段的方向和距离)
(2)先向正南方向走50m到路口,再向南偏西
约30°走100m到公园。

(自己试着画一画)
4.说一说乐乐从电影院回家的路线图。

每日口算3
7
×7
10
= 10-3
4
-1
4
= 14×3
7
= 2
3
×5
8
=
0.9-910= 23×12= 12+14
= 49×19
=
参考答案:
3 位置与方向(二)
1.(1)东北30 300
(2)
2.西540 西北30 600 北西30 200 西100
3.(1)方向单位长度方向距离终点十
(2)
4.从电影院出发,先向东偏南35°方向行走320m到广场,然后向正东方向走200m到小玉家,最后向北偏东40°方向走180m回到家。

每日口算:3
10
9 6
5
12
0 8
3
4
4
81。

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