础
· 知
是触发作者情思的端点，展开诗歌内容的引子。不同
识
回 的标题所蕴含的信息也有所不同：
扣
菜单
高考专题辅导与训练·语文
专题五 古代诗歌鉴赏
考
情
·
分
析
预 测
1．提示写作的时间、地点、对象、事件、主旨。
2．交代写作缘由或目的，暗含情感。
真 题
·
3．奠定作品的感情基调。
阅
读
基
4．表明诗歌的题材。
模 板
基 分降为9分，2019年与2018年保持一致。在题型方面的 板
础
· 知
最 大 变 化 就 是 14 题 ， 由 2017 年 的 “5 选 2” 变 为 “4 选
识
回 扣
1”。15题简答题，无题型变化。
菜单
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专题五 古代诗歌鉴赏
考 情
2．选材特点：选材范围非常广泛，从题材上看，
识
回 都是节选部分，改变了以往古代诗歌阅读题多考查律
扣
诗的传统。
菜单
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专题五 古代诗歌鉴赏
考 情
·
分 析
3．考点分布：2019年全国卷3套试题，考点覆盖
预 测
面广，考查了诗歌的形象、语言、技巧和内容情感，
真
其中分析形象、思想情感、表达技巧是高频考点。所 题
·
以在备考过程中要全面备考，切忌猜题押宝。另外，
知
识 回
早生”。
扣
菜单
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专题五 古代诗歌鉴赏
考
情
·
分 析3．词类活用预 Nhomakorabea测
古代诗歌中一些词的词性发生改变，有时具有化
真
腐朽为神奇的功效。因此，古代诗人常常因为炼字需
题 ·
阅
要改变诗词中某些词语的词性。名词、形容词、数词 读
模
基 活用为动词，形容词、动词活用为名词，名词作状语 板
真
题醉中所作草书卷后(节选)
题 ·
阅
陆游
读 模
基 础
板
胸中磊落藏五兵，欲试无路空峥嵘。
·
知
酒为旗鼓笔刀槊，势从天落银河倾。
识
回 扣
端溪石池浓作墨，烛光相射飞纵横。
须臾收卷复把酒，如见万里烟尘清。
菜单
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专题五 古代诗歌鉴赏
考 情
[随文解读]
· 分
1．从诗歌的标题看，这首诗是诗人为“醉”中所
回
扣
菜单
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专题五 古代诗歌鉴赏
考
情
· 分
2．语序倒装
析
预
古代诗歌中，诗人为了对偶、押韵、表情达意等
测
需要，往往对正常语序进行调整。如“千古江山，英
真 题
·
雄无觅孙仲谋处”，正常语序应为“千古江山，无处 阅
读
基
觅英雄孙仲谋”；“故国神游，多情应笑我，早生华
模 板
础 ·
发”，正常语序应为“神游故国，应笑我多情，华发
·
分 涉及题画诗、田园诗、咏物诗、咏史怀古、借事抒怀
析
预 测
等；从作品的时代来看，以唐宋时期的作品为主，名
真
家名篇相当多，考生不熟悉的作品比例大，名家的非 题
·
名篇和非名家的名篇所占比重不断加大。2018年全国
阅 读
模
基 卷Ⅰ、Ⅱ的选材都是七言古诗，2018－2019年全国卷 板
础
· 知
Ⅲ是乐府诗，而且2018年全国卷Ⅱ，2019年全国卷Ⅲ
(唐)
赠元九、李十
容和作者情感态度的
二》即事抒情
能力。
菜单
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专题五 古代诗歌鉴赏
考
情
【分析预测】
·
分 析
2017－2019年高考语文全国卷试题中的古代诗歌
预
测 鉴赏题分析特点如下：
真
1．题型变化：相较于2017年高考语文试题，2018
题 ·
阅
年高考古代诗歌阅读题分值方面的变化是由原来的11 读 模
分
析 预
A．这首诗写诗人观看自己已完成的一幅草书作品
测
，并回顾它的创作过程。
真
题
B．诗人驰骋疆场杀敌报国的志向无法实现，借书
· 阅
读
法创作来抒发心中郁闷。
模
基
板
础
C．诗人把书法创作中的自己想象成战场上的战士
·
知 识
，气吞山河，势不可挡。
回
扣
D．诗人豪情勃发，他在砚台中磨出的浓黑墨汁，
也映射着烛光纵横飞溅。
菜单
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专题五 古代诗歌鉴赏
考
情
·
分
析 预
解析 D．第三联应理解为“在端砚中浓浓地研好
测
了墨，烛光映射着我纵情挥毫泼墨”，“飞纵横”的 真
题
是作者手中的巨笔，而不是磨墨时从砚台中溅出的墨 · 阅
汁。
读 模
基 础
答案 D
板
·
知
识
回
扣
菜单
高考专题辅导与训练·语文
专题五 古代诗歌鉴赏
真
意象之中而不直接表白，这就产生了含蓄蕴藉的艺术
题 ·
阅
效果，读者含英咀华，自然也受到了艺术上的熏陶感
读 模
基 础
染，获得精神上的审美快感。此时，意象不仅仅是客
板
·
知 观的景物，而且渗透着诗人的情感。
识
回
扣
菜单
高考专题辅导与训练·语文
专题五 古代诗歌鉴赏
考
情
· 分
三、读懂诗歌的特殊句法
析
预
古代诗歌，通过非常精练的语言来表达丰富的思
考
情
·
分
析
2．诗中前后两次出现“酒”，各有什么作用？请
预
测 结合诗句简要分析。 真
答 ： ______________________________________
题 ·
阅
_______________________________________________
读 模
基 础
_______________________________________________
菜单
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专题五 古代诗歌鉴赏
3．①抓关键字：诗歌的题目中有“醉”字，诗中
考
情 两处有“酒”字，再加上“无路空峥嵘”五字，可知
·
分 析
诗人借“酒”浇“报国无门”之愁。
预 测
②抓情、景、事：诗中写诗人胸藏五兵，却“无
路空峥嵘”，只好以酒为旗，以笔刀为槊，在纸上一
真 题
番“从天而降”“烛光相射”“驰骋纵横”后，才感
表达技巧和评价文章
真 题
苏轼( 《送子由使契
选2,5分)＋
·
2017 全国卷Ⅱ
七律诗 的思想内容；
阅
基
宋) 丹》送别诗
1 主 观 题 (6 ②鉴赏诗歌的思想内
分) 容和作者情感。
读 模 板
础
《编集拙诗，
①鉴赏古代诗歌内容
·
知
成一十五卷，
和艺术特色；
识
白居易
回 扣
全国卷Ⅲ
因题卷末，戏 七律诗 ②评价作品的思想内
思想感情和结构安 1主观 题 (6
排。 ①理 解诗 句 意 思及 分)
回 扣
《插田歌
刘禹锡
艺术手法；
全国卷Ⅲ
(节选)》即 五言古诗
(宋)
②鉴赏诗歌的语言
事抒情
风格。
菜单
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专题五 古代诗歌鉴赏
考 情
①鉴赏古代诗歌内
· 分
《野歌》即
容和艺术特色；
全国卷Ⅰ 李贺(唐)
七言古诗
析
景抒情
础
· 知
，使动用法，意动用法等，在古诗词中很常见。
识
回
扣
菜单
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专题五 古代诗歌鉴赏
考
情
四、读懂诗歌中的典故
·
分 析
典故，指诗文中运用的含有古代故事或有来历出
预
测 处的词语。用典既可使诗歌语言精练，又可增加内容
真
的丰富性，增加表达的生动性和含蓄性，可收到言简
题 ·
阅
意丰、耐人寻味的效果，增强作品的表现力和感染力 读 模
作者及
析
年份 试卷
题目和题材 体裁
预
朝代
考点
题型及分 值
测
①理解诗句意思及
陈与义 《题许道宁
全国卷Ⅰ
五言律诗 艺术手法；
(宋) 画》题画诗
真 题
②赏析诗句。
·
基
①理解诗句意思；
《投长沙裴
1客观 题 (4
杜荀鹤
②鉴赏古代诗歌的
全国卷Ⅱ
侍郎》投赠 七言律诗
选1,3分)＋
阅 读 模 板
础
2019
·
知
识
(唐) 诗
基 础
。读懂典故，最重要的就是要将典故所蕴含的思想内
板
·
知 容与诗歌要表达的主旨联系起来思考，这样才能体会
识
回 扣
出用典的妙处。
菜单
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专题五 古代诗歌鉴赏
考
情
·
分 析
五、从题材入手读懂诗歌
预
测
人们常按题材把古代诗歌分成若干类，同类诗歌