执教人
王雷娜 教学自评： 优 良 中 差 课题
二次函数的性质 主备人 张鹏 审核人 苏振民 课时 3 教学时间 2012年 月 日（第 周第 6节） 三
维
目
标 1、知识与技能 根据一元二次函数的顶点式确定对称轴、顶点坐标、单调区间、最值。

2、 过程与方法 通过对二次函数的顶点式和图像，分析一元二次函数的性质。

3、情感.态度与价值观 通过本节的学习，体会到事物之间都存在的联系，培养学生用联系的观点看待问题，解决问题
教学重点
二次函数图象的性质 教学难点
二次函数图象的性质的应用 教学方法
讲练结合 课时序数 第三课时
教 学 流 程 个案设计
复习检查：配方法的基本方法
新知探究
二次函数的性质与图像
1）定义：函数 叫二次函数，它的定义域是 。

特别地，
当0b c ==时，二次函数变为 （0)a ≠。

（注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!）。