中考对联复习专题PPT课件
• 上句:小石潭凄寒幽静, • 下句: 岳阳楼宏伟壮观
桃花源安定祥和
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Hale Waihona Puke • 根据下面语言材料,运用对偶知识对出下 联。
• 春天时,湖水涨满,湖天一色,船行 湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山 景如画,人游山中,如行画中。
• 上联是:春水船如天上坐; • 下联是:秋山景似画中游
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横联 从 批的 内 。妙 容
文天祥
• 永剩丹心照古今
• 2、 鲁迅 :
• 要打叭儿落水狗,临死也不宽恕,懂得进取攻守,岂仅文坛闯将
• 莫作空头文学家,一生最恨帮闲,敢于嘻笑怒骂,不亏思想权威
• 3、
:
• 唐代论诗人,李杜以远,唯有几篇新乐府 白居易 • 苏州怀刺史,湖山之边,尚有三庙旧祠堂
• 4、
:
• 写鬼写妖高人一等 • 刺贪刺虐入木三分
处上 ,分 并析
拟这 一幅 个对
各若 能不 捺撇 住开 即终 成是 名苦
,
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• 下面是一副赞美老师的对联。上联是“三尺 讲台迎冬夏”,横批为“润物无声”,请拟 出下联。
一支粉笔写春秋
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《笠翁对韵》的编写者是李渔 “笠翁”二字是他的别号。 由于本书主要是通过精彩的例句来介绍诗歌的对仗技巧和声 韵知识,所以又叫“对韵”。
挟奔流到大海,遽尔停杯再举
• 诗史数千言,秋天一鹄先生骨 草堂三五里,春水群鸥野老心
• 9、 李清照
• 大明湖畔,趵突泉边,故居在垂杨深处
• 漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风
• 10 、陶渊明 :
• 门前学种先生柳 • 11、孔子 :
岭上长留处士坟
• 泗水文章昭日月
杏坛礼乐冠华夷
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有客登堂,惊醒万里春梦; 无人共枕,枉费一片痴心。
两鬓霜雪寒
b、莫愁
•
C、且喜满园桃李艳
难摧涧底松
c、雪压
•
D、风吹不动天边月
陋室遗书香
d、一间
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1.字数相等。
2.词性相对。上下两联相应位置上的词,词 性也需对称。如:名词对名词,动词对动词, 形容词对形容词等。
• 3. 意义相关。上下联内容上必须相互关联, 构成一个有机的整体。
• 4.平仄相协。平仄最起码的要求是:上联末字 必仄,下联末字必平。平仄相协,富于音乐美
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春节晚会上出现的一副对联的上联”八百里洞庭凭岳 阳壮阔”选配下联,最恰当的一项是 A.五千年盛世欣太平今日 B.两千年赤壁览黄鹤风流 C.九万里中华创锦绣未来 D.十三亿尧舜建古国文明
内容相关 B
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指出下面对联存在的问题
• 百鸟鸣春歌盛世; 重字 • 一龙降世兆丰年。
•
奥运精神传友谊;
词性不对应
中考对联复习专题
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对联的分类:
从内容分: 春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业 联 、交际联和杂联(包括谐趣联....)等
从形式分:
有正对、反对、流水对、联球对、集句对等
对联文字长短不一,短的仅一、两个字;长 的可达几百字。
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对联的分类练习 :
爆竹两三声人间是岁 春联 梅花四五点天下皆春
百年恩爱双心结 千里姻缘一线牵
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• 云对雨,雪对风,晚照对晴空。 • 来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。 • 三尺剑,六钧弓,岭北对江东。 • 人间清暑殿, • 天上广寒宫。 • 两岸晓烟杨柳绿, • 一园春雨杏花红。 • 两鬓风霜,途次早行之客; • 一蓑烟雨,溪边晚钓之翁。 • 155293453(诗联会友)
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• 1、
• 犹留正气参天地
• 圣火辉煌映和谐。
• 九州迎圣火; • 百载圆一梦。 下联结尾不是平声
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• 柳宗元借小石 潭的景色表达了被贬后的苦 闷抑郁之 情。像这种借景抒情表达心志的 文言名篇有很多。请联系《醉翁亭记》、 《岳阳楼记》和《桃花源记》等篇章中的 一篇,以“小石潭凄寒幽静”为上句,写 出下句使之成为一组对偶句。
•
墙 上 芦 苇,头 重 脚 轻 根 底 浅;
•
山 间 竹 笋,嘴 尖 皮 厚 腹 中 空。
•
└─┘ └─┘ └─┘ └─┘ └─┘ |
•
方位 联合 主谓 主谓 方位 │
•
└────┘
│
│
└──┘
•
偏正
│
│
主谓
•
└┬┘
└───┴─────┘
•
│
联合
•
└───────────┘
•
主谓
• 词类必须相同,结构必须相应,这两条一般都是应该遵守的。
喜联
寿比南山松不老 福如东海水长流
寿联
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月照寒枫,空谷深山徒泣泪
霜封宿草,素车白马更伤情 挽联
四面湖山归眼底 万家忧乐到心头
名胜联
磨砺以须,问天下头颅几许 及锋而试,看老夫手段如何
行业联
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猜一猜
1、王盛同学在一次主题班会上介绍自己的业余 爱好时,巧用了一副对联,你知道他所说的业余 爱好是什么吗?
• 河对汉,绿对红。雨伯对雷公。烟楼对雪洞, 月殿对天宫。
• 云叆叇,日曈朦。腊屐对渔蓬。过天星 似箭,吐魂月如弓。
• 驿旅客逢梅子雨,池亭人挹藕花风。
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• 《声律启蒙》是训练儿童应对、掌握声韵 格律的启蒙读物,分为上下卷。按韵分编, 包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器 物等的虚实应对。从单字对到双字对,三 字对、五字对、七字对到十一字对,声韵 协调,琅琅上口,从中得到语音、词汇、 修辞的训练。
。
• 5. 结构相应。上下两联的结构应当一致,如 动宾结构对动宾结构,主谓结构对主谓结构等
等。
• 另外,对联通常用毛笔竖写,上联居右,下联
居左。
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• 结构必须相应。所谓结构相应,就是两联具有相同的语法结构。拿“墙上”联来说 ,上联是个主谓结构,下联也是个主谓结构。上联的主语部分是个偏正结构,下联 的主语部分也是个偏正结构。上联的谓语部分是个联合结构,下联的谓语部分也是 个联合结构。这两联的结构就是相应的。现按层次分析法作图如下。由于两联结构 相同,只合作一图:
品韵方晓丝竹雅,执豪始觉草篆神。
音乐 书 法
2、你知道下面这副对联包含了哪两门艺术?
和二弦撷趣生旦净,调七彩寄情梅松竹。
戏剧 绘画
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• 下面本是四副完整的对联,但是失散了,请你用 线段把它们联接起来,使之重新变得完整。并归 纳对联的特点。
•
A、两袖清风存正气.
画自陶情
a、琴棋书
•
B、竹菊梅兰可养性
蒲松龄
• 5、
:
•
刚直不阿,留将正气冲霄汉 幽愁发愤,著成信史照尘寰司马迁
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• 6、 诸葛:亮
• 收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心 只为酬三顾
• 取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面 偏能用火攻
• 7、 李白 :
• 视富贵如浮云,飘然去国尤恋园 杯
• 8、 杜:甫