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大自然的语言习题精选

大自然的语言习题精选

阅读下面的语段,完成后面的练习。

立春过后,大地渐渐地沉睡中(A.清醒B.苏醒;C.醒悟;D.复苏)过来。

冰雪融化,草木萌发,各种花(A.次第;B.连续;C.陆续;D.全部)开放。

再过两个月,燕子翩然归来。

不久,布谷鸟也来了。

于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。

到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中(A.纷纷;B.刷刷;C.簌簌)的落下来。

北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。

到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途寒冬。

在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。

几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。

杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。

布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割去播禾。

”这#者来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。

1.在语段中横线上填上恰当的词语。

2.解释词语:销声匿迹翩然
3.这两段文字的说明对象是()
A.物候现象;B.气候变化;C.物候规律;D.四季景色变化。

4.这两段文字的说明顺序是:
____________________________,主要的说明方法是:_____________________________
5.去掉“温带和亚热带区域里”这几个词语行不行,为什么?
3.给下面的词各配一个同义词、一个反义词。

4.造句。

①苏醒:
②次第:
③销声匿迹:
④花香鸟语:
5.理解下列句子的意思,回答问题。

①杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。

布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。


能将“赶快种谷子”后面的句号改成分号吗?为什么?
②此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。

根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741年至1750年10年平均同1921年到1930年10年平均的春初7种乔木抽青和开花日期相比较,可以看出后者比前者早9天。

就是说,春天提前9天。

“前者”和“后者”各指什么?
6.填空。

这篇课文把无比丰富的比作“大自然的语言”。

从具体、生动的说起,条理分明地说明了
的、和。

二、阅读
阅读下列文段,完成文后各题。

(一)
立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。

冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。

再过两个月,燕子翩然归来。

不久,布谷鸟也来了。

于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。

到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。

北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。

到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。

在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。

7.本段描写自然现象的顺序
是。

8.将下列各组语句中加点词所表示的意义写在句后的括号里。

①各种花.次第开放()
学生不要乱花.钱()
花.言巧语迷惑人()
爷爷的眼早花.了()
②到了秋天,果实成熟.()
这条路,小王最熟.了()
俗话说:熟.能生巧()
他养成深思熟.虑的习惯()
③年年如是.,周而复始()
是.毒草就必须进行批判()
要学会明辨是.非()
这是.植物孕育果实的时候()
9.本段描写的各种自然现象的变化是为了说明什么?
10.课文中说,“这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言”。

想一想,本段中有没有“大自然的语言”?试举例说明。

11.文中“年年如是”的“是”为指示代词,请说明它指代的内容。

(二)
几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。

杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。

布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。

”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。

12.本段采用了举例子的说明方法,扣住了什么来举例子?
13.“阿公阿婆,割麦插禾”的“禾”指的是什么?
14.本段说了哪些“大自然的语言”?画出关键的词语。

15.本段语言有什么特色?
(三)
水的语言
郭治
水是会“说话”的。

听听水的声音,可以判断水的状况。

你不妨试一试:把满满的一瓶子水倒出来,听!水在噗噗作响,它在告诉你:“我出来啦!”用墨水瓶、暖水瓶做这个实验,它们发出的声音是不同的。

这个原理很简单,因为水流出来的时候,空气要从瓶口挤过去,那一个个气泡钻出水面时,会因为压力变小而猛一下子膨胀,发出冲击,水就这样“说话”了。

把水壶坐在火炉上,当水壶发出叫声的时候,水还没有开。

等水真正沸腾的时候,叫声不是那样响了。

“开水不响,响水不开”,水壶里的声音为什么能报告壶里的情况呢?
坐在火炉上的水壶,壶底的水最先热起来,于是那里就产生了气泡。

这些气泡很热,也很轻,便在浮力的作用下,升到了上边的冷水层。

热气泡在冷水层放出了大量的热,它的温度降了下来,好像泄了气的皮球,抵挡不住水的压力,就被水给压破了。

气泡破裂时会发出响声,水壶便“鸣”叫了起来。

水在沸腾的时候,气泡一个接一个地钻出水面冲到空气里,很少有在水里破裂的,这时水的声音就变成“哗啦”“哗啦”了。

人被烫着会喊叫,水挨烫时也要“尖叫”呢!把几滴冷水滴在火红的炉盖上,听!它咝咝地尖叫了。

烧水做饭时,我们常常会听到这种声音。

水当然没有知觉,它挨烫时的“尖叫”是由于它在急速地变成汽。

炉盖或红煤球的温度都很高,水滴到上面马上就变成了水蒸气,一滴水要变为汽,体积大约要膨胀1500倍,这一涨,就像小炸弹爆炸,发出了声音。

你会判断壶里的水开不开吗?
提一壶冷水,向地面上倒一点,你听到的是清脆的噼啪声;提一壶开水,同样向地面上倒一点,听!它发出了低沉的波波声。

为什么冷水和开水声调不同呢?这跟水的温度有关系,当水温在100℃左右时,水不断地变成汽,开水四周包围着这层汽,好像裹着一层线毯,落到地上声调也就低沉多了,冷水落到地面上,没有气垫的缓冲作用,声音也就变得清脆了。

这正像掉在地面上的钢球能发出清脆的声音,掉在棉被上的钢球只会发出一点儿声响一样。

水的奇言妙语可多啦,你能自己做些实验,研究一下吗?
16.这是一篇说明文,其说明顺序是顺序,语言。

17.为了生动地说明水有各式各样的语言,很多地方运用了的修辞方法。

18.第2段画线句是为了解释(用原文回答)。

19.文章说明了水在三种情况下的语言:①②③。

20.用自己的语言概括一下,怎样才能判断出壶里的水是否是开的?
参考答案:

1.B A C
2.销声匿迹:这里指消失了鸣叫声,藏起了形迹。

翩然:动作轻快的样子。

3.A
4.时间顺序;举例子
5.不行。

以上情况只限于“地球上温带和亚热带区域里”。

参考答案:
一、1.①chā②chāi③chà④cī⑤qiáo⑥qiào⑦ɡuān⑧ɡuàn⑨shuāi⑩cuī
2.①销声匿迹②无可奈何③难能可贵④衰草连天
3.①酷热寒冷②敏锐迟钝③回来离开④简便困难
4.(略)
5.①不能。

因为杏花、桃花二者是植物,而布谷鸟是动物,两种不同类型的物候现象不宜合在一个句子里说。

再则,前一句说的是春季的物候,后一句说的是夏季的物候。

第三,前后两句句型也不相同。

②前者指1741年到1750年10年间平均的春初七种乔木抽青和开花日期,后者指1921年到1930年10年平均的春初七种乔木抽青和开花日期。

6.物候现象物候景象物候现象特征成因意义
二、(一)7.时间顺序
8.①种子植物的有性繁殖器官花费用来迷惑人的模糊迷乱②长成知道得清楚熟练程度深③这样是(判断词)正确正是
9.说明一年四季丰富的物候现象。

10.有;例如燕子归来。

11.本段前面的内容。

(二)12.扣住了第①句话。

13.指稻秧。

14.草木荣枯、候鸟去来、花香鸟语、草长莺飞。

15.生动。

(三)16.事理逻辑生动
17.拟人
18.水流出来时为什么噗噗作响
19.流出来时水不开时水被“烫”时
20.向地上倒,清脆的噼叭声的是冷水,低沉的波波声是开水。

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