青年教师培养协议书

为了加快青年教师的成长，造就一支高素质的教师队伍，同时也是为了青年教师培养工作的规范化，特为指导教师和青年教师拟定此协议。此协议经指导教师和被指导教师签名后生效。一式四份，指导教师和被指导教师各一份，一份存教研室。

一、指导教师职责

1、指导教师的聘任

学校挑选部分师德高尚、业务技能精湛的骨干教师担任青年教师的指导教师，学校发给聘书，任期一年，学校给予指导教师一定的课时补贴。

2、指导教师的职责

⑴制定一个带徒弟实施方案；

⑵每周一帮助徒弟备一次课；

⑶每周至少听徒弟一节课；

⑷每周指导徒弟记一次学习笔记；

⑸每周至少看徒弟写一次教案；

⑹每次考试后帮助徒弟搞一次分析总结；

⑺每学期指导徒弟写一篇论文；

⑻每学期同徒弟进行一次总结

二、青年教师职责

1 、制定一个自学成长提高方案；

2 、每周至少同师傅备一次课；

3 、每周至少听师傅二节课（听后由师傅签名，用专用听课本）；

4 、每周至少记一次学习笔记；

5 、每周至少给师傅看一次教案；

6 、每次考试后同师傅搞一次教学质量分析；

7 、每学期在师傅的指导下，写一篇论文；

8 、每学期进行一次自我总结

青年教师签名：指导教师签名：

学校盖章：

年月日