识字2
学校 年级 姓名 一、给加点的字选择正确的读音,用“ ”画出。
d àn t án m ó m ú w èi w éi 弹.琴 模.型 喂.
鸡 二、看谁写得棒!
èr h ú j īng x ì xi à q í y ǎng y ú
三、找一找,组成新字写下来。
四、火眼金睛。
(辨字组词)
四、在果盘里填上合适的词。
练 书法
钢琴 木头 京戏 天气 五、用横线画出下面每组词语中不同类的词。
1.排球 足球 地球 篮球 乒乓球 2.京戏 二胡 钢琴 笛子 手风琴 六、照样子,把词语送到合适的位置。
例:我唱京戏。
(天天 认真地) 我天天认真地唱京戏。
月
弓
单 木
古
冈
钅
其
月
刚( ) 钢( )
期( ) 棋( )
胡( )
湖( )
我弹钢琴。
(在学校 专心地) 我画图画。
(在家里 细心地) 七、读一读儿歌,做练习。
下象棋,练书法,画图画,比比谁的本领大。
弹钢琴,拉二胡,唱京戏,畅游文艺小天地。
栽花草,喂鸽子,养金鱼,探索自然小秘密。
做航模,学电脑,观天气,从小立志学科技。
爱生活,讲科学,求创意,兴趣广泛展才艺。
1.儿歌讲了 种课外活动。
2.学校开展了哪些课外活动?
3.你最喜欢哪些课外活动?为什么喜欢?
自评: 师评:
5一株紫丁香
学校 年级 姓名 一、小小书法家。
xi ū xi ch àn ɡ ɡē ti án m ěi ɡu à qi ān
二、汉字快车上应该坐着哪些乘客呢?快来填一填。
三、小猴学样。
(填上合适的量词)
一(支)歌曲 一( )紫丁香 一( )老师 一( )树 一( )鸽子 一( )邮票 四、小鸟该飞到哪呢?选一选。
1.走进( )的小院,把花栽在老师窗前。
2.今晚真是一个( )的夜晚,月光明亮。
安静
宁静
院 阝
木
疒
五、照样子,扩写句子。
1.花儿,是我们的笑脸。
(满树盛开)的花儿,是我们的笑脸
2.小红在写作业。
小红在()写作业。
3.白云飘在天空。
白云飘在()天空。
六、阅读课文语段,完成练习。
老师,老师,老师——
就让它绿色的枝叶,绿叶在风里沙沙,
伸进您的窗口,那是我们给您唱歌,
夜夜和您做伴。
帮您消除一天的疲倦。
1.写出下面词语的近义词。
消除——()疲倦——()
2.“它”是指。
3.“绿叶在风里沙沙”像是。
七、展开想象的翅膀,想一想,老师还像什么?试着写一写。
您像太阳,您像,
照在我们身上,,
我们就暖和了。
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6我选我
学校年级姓名
一、读汉字,按要求做题。
声母是翘舌音的是:。
韵母是后鼻韵母的是:。
你还想到了老
师像什么?
室宁愣切掌
上面的汉字是多音字的是: 。
二、小小书法家。
(看拼音,写词语)
y í qi è ji ào sh ì y í y àng xi ǎng q ǐ
三、树叶落谁家。
(选择合适的词语填在括号里) 亲切 亲爱 亲密
1.我给( )的老师唱支歌。
2.林老师( )地说:“王宁,你为什么选自己呢?”
3.王宁和李小青关系非常( )。
四、句子模仿秀。
(照样子仿写句子)
例:刘爽是我的好朋友。
我的好朋友是刘爽。
这个大眼睛的小姑娘是我妹妹。
我国第一位上天的宇航员是杨利伟。
五、阅读下面的短文,回答问题。
我是个自信的男孩,也是一个关心集体的人。
每当老师说:“谁来擦黑板?”我就抢着说:“我来!” 每当老师说:“谁来出墙报?”我也抢着说:“我来!”
竞选中队长了,我像王宁一样说:“我选我。
”可是李丽反对我当中队长,她说“杨方欺负女同学,我不同意。
” 我惭愧(c án ku ì)极了。
1.短文中的“我”叫 。
2.“我”为什么惭愧极了?在文中用“—”画出有关的句子。
3.如果你和“我”同班,你会支持我吗?你会怎么说啊?
我发现这两个
句子意思一样!
六、说一说,写一写。
你认为王宁会当选吗?为什么?谈谈你的看法。
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7一分钟
学校年级姓名
一、读拼音,写词语。
tàn qì nào zhōnɡ chí dào hā qian
二、变字小魔术(把下面的偏旁组成新字并组词)
火口月日丁又
例:口与又组成叹,(叹气)
与组成,()
与组成,()
三、火眼金睛,辩字组词。
四、连词成句。
1.
2.
五、蝴蝶会飞在哪里?(选一选)
呢啊吗吧
1.让我再睡一分钟()。
2.你的作业写完了()?
把字写工整哟!
()
()
快
决
()
()
海
悔
()
()
进
近
就好了早一分钟要是
就我放学了家里回到写作业
认真选,再读一读,
读出不同的语气!
3.那盆花开的多美()!
4.这道题你怎么不做()?
六、读短文,回答问题。
时间像一只顽皮的猴子,我让它快点走时,它偏偏慢慢的走;我让它慢点儿走时,它偏偏快快的走。
时间又像一名公正的法官,他不会因为我年龄小,就欺负我;也不会因为我年龄大,而照顾我。
时间是最公平合理的,它把成功留给了勤劳者;把一事无成留给了慵懒(yōng l ǎn)者。
时间可以改变一切,机会永远属于勤奋者。
1.时间像什么?在文中找一找,用“”画出来。
2.在你的眼里,时间还像什么?请你仿照诗歌也来写一段。
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8难忘的一天
学校年级姓名
一、给下面加点的字选择正确的读音打“√”。
二、看谁写得棒!
zì xì shēn biān gèng ji
ā
yí
cì三、看那条金鱼吐得泡泡多。
紧抓紧细礼
()
沉着.
zhe
zhuó()
()
兴.奋
xìng
xīng ()
四、找朋友,连一连。
灿烂的难忘的紧张的蓝蓝的
心情日子阳光天空
五、对号入座。
(选词填空)
激动感动
1.知道邓爷爷要见我,我非常()。
2.我深深地被这件事()了。
六、阅读天地。
好学的爸爸
我爸爸很好学,最近一次吃完晚饭,就夹着包往外走,说是“充电”去。
有一次,我问爸爸什么叫“充电”。
爸爸说:“充电,就是再学习呀。
”原来爸爸是去上业余电脑培训班。
我说:“你不是早就在电脑上打字了吗?”爸爸说:“光会打字是远远不够的。
上网啦,制图啦……要学的东西可多啦。
”我说:“爸爸,你能帮我从电脑上找一点黄山奇石的资料吗?”
“这还不简单!”只见爸爸在电脑前敲了几下键盘,把鼠标点的飞快,一会儿就把我要的资料找到了。
爸爸现在可是电脑高手了!
1.电脑也叫。
2.从哪句话可以看出爸爸是“电脑高手”?在文中用“”画下来。
七、你有没有什么难忘的事?讲给你的同学听听。
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语文园地二
学校年级姓名
一、小小书法家。
(看拼音,写词语)
zǐ xì nào zhōnɡ tàn qì xiū xi
二、组字游戏。
例:三横王草头弓长言午
古月双口木土干钩
三、字典公公有学问,请他来帮帮忙。
要查的字部首除去部首有几画读音组词
枫
悔
馆
四、火眼金睛。
(比一比,再组词)
五、照样子,写一写。
例:我们的教室明亮。
我们的教室真明亮。
我们的教室真明亮啊!
1.果园里的苹果多。
!
六、阅读下面的一段话,回答问题。
(13分)
离开展览馆,我兴奋地走在回家的路上。
天,仿佛格外的蓝;阳光,仿佛更加灿烂。
我忘不了这一天,忘不了肩上的责任。
1.这是课文《》中的句子。
2.照样子,写出几个词语来。
棋()
旗()
观()
现()
吹()
次()
认真读例句,仔细写句
子,你是最棒的!
兴奋地.地地地3.小作者说忘不了这一天,“这一天”是指。
忘不了肩上的责任,“肩上的责任”是指。
七、看图写话。
提示:图上画了谁,在什么时间、
地点。
发生了什么事?
自评:师评:。