汉语言文学（050101）专业培养方案
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展的，具有扎实的汉语言文学的基本理论、基本知识，同时具有较强的语言文字表达能力，能在党政机关、文化机构、教育部门、企业社区等相关单位从事办公文秘、宣传策划、中文教育、组织管理等工作的文化应用人才。

二、培养规格和培养要求
本专业学生应具备以下几方面的知识与能力：
1、掌握马克思主义的基本原理和扎实的汉语言文学的基本理论、基本知识，具备良好的语言文学与文化素养；具有较强的语言文字表达能力。

2、掌握与本专业相关的哲学、历史、教育、新闻、艺术等学科的相关知识；外语、计算机水平达到国家规定要求。

3、了解我国关于语言文学及文化管理的方针政策和法规，了解语言文学及文化学的前沿成就和发展前景，具有一定的科学研究能力。

4、具有一定的体育、军事和卫生等基本知识，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的大学生体育和军训合格标准，具备健全的心理和健康的体魄。

5、教育学生树立正确的审美观，培养学生感受美、鉴别美、欣赏美、创造美的能力，提高学生的艺术修养与审美情趣。

三、主干学科
中国语言文学。

四、核心课程
文学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、现代汉语、古代汉语、语言学概论、写作概论。

五、学制与学位
1、学制：四年。

2、学分：文学学士。

六、课堂教学课程设置及教学进程计划
八、主要教学环节的具体规定与实施细则
1、专业素质模块课程中的任选课的选课要求：第三和第四学期学生至少在所开设的任选课中任选两门，第五、第六和第七学期学生至少在所开设的任选课中任选三门。

2、每门课程的实践时数由任课教师根据教学内容作适宜安排，并在该课程的教学日历中注明。

3、专业考察安排在第四学期进行，由指导教师带队指导。

专业见习安排在第六学期的最后两周进行，由学生自行联系挂靠见习单位。

毕业实习安排在第七学期的第一至第九周进行。

另拟实施细则。

4、学年论文可撰写“经典选读报告”或“专业调查报告”或“专业学术论文”，安排在第三学年进行，另拟实施细则。

5、实验实训根据学生的训练成果计学分，要求学生在院级以上朗诵、演讲、辩论、语言艺术展演等各项竞赛中获得三等奖以上奖项，或在院级以上各类写作大赛中获得三等奖以上奖项，或在地市级以上报刊、杂志上公开发表作品1篇。

另拟实施细则。

6、科技创新活动指的是主持或参与科研课题、发表学术论文、参加学术讲座等活动。

主持或参与科研课题1项、发表学术论文1篇、参加学术讲座10次各计1学分。

职业技能指的是获得高级秘书资格证、教师资格证、普通话二级甲等证书、大学英语四、六级证书等证书。

学科考赛指的是在英语演讲竞赛、挑战杯竞赛、多媒体设计竞赛等竞赛中获奖，上述各项各计1学分。

另拟实施细则。