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广东学习网选修课中国人的管理行为分析

1.在古代,“师爷”这个职位不在国家官僚体制的编制里。

()判断正
确错误您的答案:正确正确答案:正确
2.在中国的科层体制里,越往上官员越多,越往下越少。

()判断正
确错误您的答案:错误正确答案:正确
3.“关系”就是指人与人的交往,在任何社会都适用。

()判断正确
错误您的答案:正确正确答案:错误
4.“用直观来看待自然界和人的关系”是()所关注的。

单选 A 儒家
B 墨家
C 法家
D 道家您的答案:D 正确答案:D
5.()是指导人们怎么过家庭生活的思想。

单选 A 道家思想 B 法
家思想 C 儒家思想 D 墨家思想您的答案:A 正确答案:C
6.儒家思想的“五伦”是指()。

多选 A 父子 B 兄弟 C 夫
妻 D 兄弟姐妹 E 朋友 F 君臣您的答案: A B C E F 正确答案:A B C E F
7.中国人关系的建立使中国个体丧失了其自主性。

()判断正确错误您的答案:正确正确答案:正确
8.中国人建立关系,理解关系的一个前提是()。

单选 A 永久性
B 无选择性
C 自主性
D 以上选项都不对您的答案:D 正确答案:A
9.道家研究的是()。

多选 A 天 B 地 C 人 D 家庭生
活 E 官僚体制中的生活您的答案: A B C 正确答案: A B C
10.中国人关系里包含的重要因素是()。

多选 A 交往 B 永久性
C 无选择性
D 恩情您的答案: A B C D 正确答案: B C
-中国人的管理行为分析(四)考试时间:30分钟
1.“恩情”是中国“人情关系”中比较重要的一种,那么寻找恩情侧策略是
()。

多选 A 算命 B 做人情投资 C 做人留有余地
D 维持关系您的答案: B C D 正确答案: A C
2.中国人是如何建立“人情”的?()多选 A 工具性与感情性互相包
含 B 维持关系比利益最大化更重要 C 欠是维持关系长久的基本原则
D 报的观念及其行为取代了一般性互惠您的答案: B C D 正确答案: A B
C D
3.符合什么样的条件才算是“强关系”?()多选 A 与人之间是有恩
情的 B 与人的关系是紧密的 C 与人的互动是频繁的 D 与人的
关系是互惠的 E 与人的交往是有感情的您的答案: A B C D E 正确答案:B C D E
4.“用社会网络分析经济行为”是由()提出的。

单选 A 福山
B 马克·格兰诺维特
C 英格尔斯
D 费孝通您的答案:D 正确答案:B
5.马克·格兰诺维特把人的关系分为强关系和弱关系。

()判断正确
错误您的答案:正确正确答案:正确
6.()出现将西方社会学和经济学重新靠在一起。

单选 A 社会资本
B 人力资本
C 关系
D 以上选项都不对您的答案:A 正确答案:
A
7.日裔美籍学者福山,通过研究采用社会学分析得出,一个企业能不能扩大跟一
个社会的信任度有关。

()判断正确错误您的答案:正确正确答案:正确
8.非理性的社会职能存在于理性的社会中。

()判断正确错误您的答案:正确正确答案:正确
9.中国“人情”里的恩情的最大特点是()单选 A 发生在接受恩情的
人发迹之前 B 是最重要的一种人情关系 C 无法报答 D 价值的无限性您的答案:D 正确答案:D
10.中国是一个非理性社会。

()判断正确错误您的答案:错误正确答案:错误。

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