打电话 优秀课件
绕弯子 性格磨叽
如果是你打这电话,你会怎么说?
喂,您好!您贵姓?我是小张,您 能帮我找一下小王接电话吗?谢谢您!
甲:对,是我,我找小王讲话,我的 未婚妻,她是女的呀。
明知故说
我正找你呢。 今天晚上有什么事吗?
学习吗?
不学习呀。
开会吗?……
讨论吗?……
不讨论。
不开会。
没话找话
甲:……票价八毛一张的,我买了两张, 一块六。是一块六,我给了他五块,他找了 我三块四……
1.朗读课文,说说文章的主要内容。
这篇课文主要讽刺了一个_在__公__用__电__话__亭_ _打_电__话__,缺__乏__公__共__道__德__的年轻人。一句话就 能说清楚的小事,结果被这个人东拉西扯, 说了两个小时,既误了自己的事,又耽误了 别人的时间。
2.课文中的四害是指什么?
老鼠 (耗子)
三、读一读。 关于相声的名句
1.这事儿离现在不远,家里有老人的可 以回去问问——在春秋战国时期啊。
2.老爷子身体不错,就是满嘴牙都掉了, 就剩下一颗牙,吃东西还塞牙了,吃藕 套眼儿里头了。
3.住的房子千疮百孔,一下雨算要了亲命了: 外边小雨屋里中雨,外边大雨屋里暴雨,有时 候雨实在太大了,全家人都上街上避雨去了。
蚊子
麻雀
苍蝇
麻雀是益鸟,但是由于当时认识有误,人 们认为麻雀糟蹋粮食,所以把它列为四害之一。
相声里打电话的年轻人说话的特点是什 么?你是从哪里感受到的,说说你的理由。
啰嗦 废话连篇
甲:喂,你贵姓呀?哦,老胡呀。呃,不是 老胡?
甲:老张呀。哎呀,我没听……呃,不是老 张,是老刘呀。呃,不是老刘?
甲:是耗子呀。这人外号叫耗子。 …… 甲:对,是我,我找小王讲话……
4.我要了份鱼翅炒饭,用三双筷子楞是没找着 鱼翅,你能告诉我鱼翅在哪吗?厨师说,我叫 鱼翅。
1. 怎样打电话既可以把事情说清楚又节省 时间?请你为啰嗦拟一个稿子,并与同 学们交流讨论。
2. 你听到过哪些相声?跟同学们说说自己 喜欢的相声名字。
二、课内阅读。 甲:太好了,我请你听戏好不好?票都买
好了。长安大戏院,楼下十排三号五号,咱俩 挨着。票价八毛一张的,我买了两张,一块六。 是一块六,我给了他五块,他找了我三块四。
从这段对话中看出这个打电话的人很__啰__嗦__, 我认识到说话要简__洁__、__清__晰__、__有__条__理__。
误啰 人嗦 误费 事时
打电话应该注意: 拨清楚电话号码,注意使用礼貌用语。 要把话说清楚明白、简明扼要。 要注意自我介绍,讲究礼貌。 听到嘟!嘟!的声音时,要过会再打。
生活中常用的电话号码: 报警报案电话要打“110”。 交通事故要打“122 ”。 病人急救要打“120”。 发生火灾要打“119”。 不知道号码要打“114”向电话局查询。
甲:喂,你好!我是小张。 甲:你今晚有空吗?我买了两张七 点钟长安大戏院的票,一起来看吧。
结合本文,说说相声的语言特色是什么? 这个相声对你有什么启发?
①通俗、幽默、贴近生 活、有浓厚的讽刺意味;
②打电话要抓住要点, 简洁明了。
现场模拟打电话
如果你今天身体不舒服,想要给老师打电 话请个假,你会怎么说呢ǐn (尽管)
便 pián(便宜) 尽 jìn (尽头)
zhe (看着)
hè (唱和)
着
zháo(着火) 和
zhuó(着陆)
hé (温和) huó (和面)
甲:我正找你呢。今天晚上有什么 事吗?学习吗?不学习呀。开会 吗?……不开会。
乙:废话。 甲:讨论吗?……不讨论。 乙:人家没事。
打 电 话
点击 播放
13* 打电话
相声 相声是语言的艺术,也是幽默的艺 术,运用说学逗唱的技巧,组织包袱逗观 众哈哈一笑,并有针砭世俗、寓教于乐的 功能。包袱又称“哏”,也就是今天我们 所说的“笑点”。
语言风趣幽默、寓意深刻 既能说又能唱,形式多样……
群口相声(多人)
单口相声(一人) 对口相声(两人)
东扯西拉
那个年轻人打电话的目的到底是什么?
请他的未婚妻看戏。
为什么给打电话的人取了“啰唆”这个名字?
编创者有意安排的,暗示此人说话絮絮叨 叨、重复繁琐。
姓氏上根本没有“啰”这个姓,以“啰唆” 命名,增强了语言的幽默感,名实相符, 突出了对文中打电话人的讽刺意味。
如果是你打电话邀请朋友看戏,你会怎么说?
学
教
生
师
我是刘老师, 你是谁呀?
您好!是刘 老师吗?
刘老师,我是王龙,今天身 体不舒服,向您请半天假。
刘老师知道了,你好 好在家休息。
王龙同学再见。 刘老师再见。
打电话
电话方便,但需节省时间,约人看戏(半分钟)
“啰嗦”约人看戏 (两个多小时)
与看戏无关——东拉西扯 与看戏有关——废话连篇 啰嗦后果——耽误看戏
è hào luō suō
呃 耗子 啰唆
状元成才路 状元成才路
状元成才路
dē lānɡ
嘚儿啷 状元成才路
bénɡ
甭提
没有休止。( A ) (言语)繁复。( D ) 戏曲中成系统的曲调。( C )
综合诗歌、音乐、舞蹈等艺术而以歌唱
为主的戏剧。( B )
A.没完没了 B.歌剧 C.腔调 D.啰唆