大学生假期生活调查报告李开复在《大学四年应是这样度过》中说到:大学假期是大学生活中一个重要组成部分。
据统计,在一学年中,以365天计,约有180天使不上课时间,也就是说近50%的时间是自由安排时间。
其中,寒暑假两大长假就差不多100天,约占总数的27%。
在漫长的假期中,合理的安排假期,对自己的假期生活做适合自己的规划,显得日益重要。
假期,对于很多学生来说是一个放松身心。
提高自身修养的大好时机。
能够把握这一个月多的时间真正去学点什么,做点什么应该是我们当代大学生应该考虑的。
作为新世纪的大学生,就应该肩负起历史赋予我们的重大责任,做一个合格的大学生。
一、实践目的:当前,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或者在假期积极参加社会实践,假期打工、实习体验生活已经成为了一股热潮。
许多高校也积极鼓励学生多接触社会,一方面可以把在学校里学到的理论知识运用到实践当中去,另一方面可以积累社会经验,为以后的就业奠定基础。
通过对11级学生暑假生活的调查,深入了解大学生假期生活的内容,并进行总结,对学生以后的假期生活提出积极又意义的意见和指导,促进学生以后的发展,为学生能够更合理的安排假期生活,营造快乐的假期生活范围做铺垫。
二、实践内容:1、事先做好问卷调查表,以备调查时使用;假期中走访自己同学。
2、以电话聊天的形式询问同学假期生活安排假期生活情况,并做好记录。
3、假期开始前和开学返校时和各年级各班的同学进行交流并做好相关记录。
4、对同学假期生活的感受进行分类汇总,对比分析。
三、实践结果分析:(一)、调查结果:1、是否有假期计划此次调查结果显示,只有21%大学生对假期一直有安排,有57%的大学生偶尔会为自己定下假期计划,22%的大学生从来不会安排假期。
此数据显示现在大学生在假期没有明确的安排,没能很好地利用假期的时间。
2、怎样安排假期在假期有7%的大学生假期全身心学习、反思,23%的学生坚持去做兼职,14%的人一边做兼职一边学习,认为假期不能只光顾着学习,而不参加社会实践,锻炼自己。
35%的人主要是放松自己,什么都不做,他们认为平时的学习就很紧张,放假了就该好好放松自己。
上学时在好好学习。
12%的大学生选择去旅游,因为平时太忙,没有时间去其他地方走走看看,利用假期去旅游是不错的选择。
还有9%的学生有其他的安排。
3、最愿意做的兼职大学生假期做兼职有不同的倾向,假期兼职也是非常丰富的,34%的大学生选择去找家教,当假期教师,大学生的知识水平比初高中的学生相对要高,而现在的家长都希望在假期能给自己的孩子请家教。
23%的学生选择去工厂打工。
43%学生选择去做与专业相关的兼职,社会实践是大学生接触社会,了解社会的一条重要途径。
选择与自己专业相关的兼职为数不少,这样既可锻炼自己,提高专业水平,又可开阔视野,接触社会,希望在毕业找工作时能有一定的经验,为找工作打下基础,为日后工作积累社会经验。
4、假期做兼职的目的大学生打工的主要目的是:有 22%的大学生是为了增加收入补贴日用;17%的大学生渴望独立、自食其力,认为大学生基本是成年人了,应该在经济上开始独立了,不能一直依靠父母。
41%的大学生认为要锻炼自己的能力增长社会经验,14%大学生是为了增加人脉,的为自己以后就业是为了增加人脉或创业建立人脉基础。
5、假期经济支出情况在假期时间里,对于一部分回家或者做兼职的学生,支出则远少于平时在学校的时候,对于开销比较大应酬比较多的学生,经济支出则相对多了很多。
在我们的调查中,假期时间费用支出低于500元的占23%,500元800元占40%,800元1100元有23%,而支出多于1100元的则为14%。
在我们的抽样采访中,支出低于500元的学生大都待在家里,在家里的时间几乎占了整个假期,没什么消费。
而500元到800元的学生大分是在各种应酬几假期购物的花费。
800元到1100元的学生则是在外做兼职或者实习的是生活支出。
1100元以上的学生的支出则大多是假期出去旅游或者疯狂购物!从另一个角度,支出较少的学生大多是家庭比较紧张。
而较高支出的则家庭比较宽松。
6、假期兼职的收入情况在我们的采访中,满意的占34%,而不满意的则高达66%。
大多学生表示:在选择假期做兼职的时候,考虑得比较多。
有的学生注重收入,则选择的大都是比较辛苦或者比较有挑战的工作。
而入较少的学生,侧重面不一样,他(她)们有的比较注重人际交流,或者偏向于从事与自己专业相关的兼职。
其中甚至不乏有学生为了以后能发展得更好,跻身于有利于未来的职业,这样,就导致自己的收入大打折扣。
7、假期做兼职考虑的因素对于选择参加做兼职的学生,他们大多有自己的想法。
最先考虑工资待遇的则占21%,考虑工作性质的占27%,考虑工作时间的占26%,考虑到有利于今后发展的占22%,无所谓没有,有其他因素的占4%。
在我们的走访中,学生对自己假期兼职条件考虑了很多!更多的则体现的是自己的意愿。
对于很多参加过兼职的学生来说,比较有经验。
他们知道那类工作比较适合自己,工作单位时间的的待遇则有自己的小算盘。
而没有过兼职经历的学生表示希望能有个比较有经验的朋友带队,让自己少走弯路!8、假期意向假期学习时间的安排中,有11%的同学将所有的精力投入学习中,61%的同学愿意花一部分的时间在学习上,28%不会花时间来学习,做与学习无关的事情。
在假期里每个人多多少少会遇到麻烦,对于假期中最大的困扰的调查中,35%的同学想去找兼职做,但是没有渠道,导致没有找到合适的,15%想要去做兼职,但是性格内向不善与人交流而放弃,13%想要好好学习,因为没有约束,不能集中精力去学习,27%因为发生一些突发事件而打乱了计划,5%觉得聚会郊游之类的应酬太多,还有5%的同学有其他的困扰。
在假期后有6%的同学对自己的假期表示非常的满意,30%的同学觉得在假期里过得还不错,51%的同学觉得假期过得一般般,13%的同学对自己的假期生活不满意。
在进如大学后,学习和生活的节奏都和高中不一样了,在调查后,22%的同学假期比以前更充实有意义了,23%的同学比以前过的轻松更安逸舒适了,40%的同学觉得假期中无所事事,浪费了许多的时间和精力,15%的同学觉得和高中相比没有什么太大的变化。
同时,有20%的同学认为一个假期过得怎样对今后有很大的影响,35%的同学表示有一定的影响,39%的同学觉得假期要重视,但是主要还是要看学期中的学习为主,另外6%的同学觉得假期怎么过都没有什么影响。
(二)存在的问题1、假期玩耍过多,学习很少假期是一个放松的好时机,平时的学习都很繁重,利用假期放松是很合理的,但是假期不应该只是玩耍放松,没有学习。
在调查中有少部分的学生以玩耍为主,没有参加任何学习、技能的培训。
也不会主动的去学习课外的各种知识,他们认为放假了就该把学习扔在一边,全身心的放松。
2、有计划,但难坚持大多数的大学生对自己假期是有一定安排的,不管假期的安排是否合理,大部分的学生都会对自己的假期做一定的安排,都希望假期不要太无聊,希望假期过得有意义。
但是很多人都很难按计划行事,总是计划赶不上变化,或者是很难坚持,假期没有什么压力或则没有人监督,所以假期计划就很难执行。
最后都是无所事事收场。
调查显示只有极少数的学生对自己的假期非常的满意。
3、宅在家里当无聊一族假期无所事事的同学是存在的。
这些人放假就不知道该干什么,天天宅在家里睡觉,上网聊天,看电视,玩游戏。
有些大学生平时就沉溺于网络游戏或者平时想玩游戏,但迫于学习考试的压力,没有时间去玩,一到假期把全部的精力花在游戏上,就有不少学生成迷网络游戏不能自拔,这些人不愿意出门,不愿与别人接触。
天天宅在家里。
没有假期盼假期,假期到了又觉地无聊,短暂的两个月就像流水一样一去不复返。
4、埋头苦读,继续深造调查显示有11%的大学生假期基本上都在学习,参加各种培训班,这部分学生中有多数是为了考研,还有不少大学生到图书馆、书店“充电”,摄取精神食粮,完善自己的知识结构和技能等。
这些大学生把全部的精力都放在学习上,没有太多的时间放松,紧张的学习不会有显著的效果。
这些大学生如果能够劳逸结合,在用功学习的同时放松自己的心情,这样学起来就会更轻松的。
社会需要的是复合型人才,不是只会读书的“书呆子”。
(三)形成假期不同安排的因素1、没有养成自学的习惯大学跟初高中不一样,不存在升学压力(除了考研的以外),很多同学在学校的都是为了应付考试的时候,假期是不会主动学习的,因为没有考试的压力。
大学生假期放松多数是和初高中同学一起聚会,逛街,看电影等,因为跟这些同学很久都没见面了,一放假就会聚到一起。
所以这些同学就会利用假期放松很少会去学习,再加上平时就没养成自学的习惯,一到放假就不可能学习了。
2、做事没有恒心对于那些有计划但没能坚持去做的大学生,分析原因如下:首先,对于自己的定的计划没能执行,心里其实是有负担的,因为大学生都不太成熟,还有些孩子气,不能控制自己,做事容易受到外界因素的影响,不能坚定自己的计划,缺乏恒心。
比如,今天打算看书的,但有朋友来喊出去玩,就跟着走了,今天的计划又没能完成,还有些大学生容易受到感情的影响。
3、性格内向有些大学生缺乏与人沟通的能力,放假了就宅在家里,去参加社会实践担心自己的性格内向,不能与人很好的相处,就会花大部分时间在家上网玩游戏等,这些人平时就喜欢独来独往,不喜欢与人交往。
4、就业压力近年来,高校在扩招,大学毕业生越来越多,社会竞争越来越激烈,就业压力也越来越大,社会对大学生的要求越来越高。
不少大学生选择大学毕业再考研深造,还有些大学生利用假期参加英语,计算机等培训班,为了获得英语四级证书,计算机等级考试证书等,社会需要的是综合性人才,掌握多种专业知识,取得多个文凭、证书,更有利于找到理想的工作。
所以有不少大学生选择假期继续学习。
四、结论及建议通过以上假期生活现象的分析,我得出这种结论首先,在放假前先想好暑假要做的事情,做好一份计划,无论是什么样的计划,重要的是一定要坚持实施。
在心理上也要放弃享福的想法。
有事可做才不会觉得生活无聊。
其次,一定要和父母好好沟通,帮助父母做家务,减轻他们的负担。
不能一直以电脑,电视为友,它们只会令你的生活孤单,而父母是你最知心的朋友,会随时支持你,给你最好的建议。
再者,一定要趁着假期多多锻炼自己,多参加一些社会实践,提高能力锻炼胆量,培养独立自主的能力。
最后,假期是用来调节和放松自己的,所以在假期应该保持健康的生活方式,这样开学后才有足够的精力学习。
无论朝选择做什么都要切记一定要按计划扎实地走好每一步,切不可让放纵、懒散、无知冲昏了头。
合理支配假期时间,才能使我们大学生的假期生活更加有意义。
附录一:关于大学生假期的安排问卷调查1你的性别?A男 B 女2每当放假的时候你会为自己定下假期计划吗?A偶尔会 B 一直会 C 从不3你怎么安排自己的假期?A假期全身心学习、反思 B坚持去做兼职 C一边做兼职一边学习 D放松自己,什么都不做 E旅游 F其他4如果一定要做兼职,你最愿意做哪类?A家教 B去工厂打工 C去做专业相关的兼职 D其他5你是否有参加假期实践的经历? A有 B没有6你是否有校外兼职或者打工的经历或者打算, 如果有, 目的是?A增长社会经验 B补贴日用 C渴望独立 D增加人脉 E其他7暑假是否参加校内或校外的培训?A从来没有 B有需要时参加 C主动参加,为了学点实用的知识 D初高中时会8你在假期的费用支出是多少?A500以下 B500到800 C800到 1000 D1100以上9假期兼职挣的钱是否满足自己的需求?A满足 B不满足10如果不参加假期实践其原因是什么?A家里不同意 B有其他事情要做 C在家休息 D 觉得没必要 E其他11假期如果你有时间你愿意参加公益性活动吗?A不愿意 B愿意 C无所谓12. 你假期中花费的资金主要来自于?A自己做兼职 B家里给 C学校勤工助学 D其他13你做兼职最先考虑什么条件A 工资待遇B 工作条件 C工作时间 D是否对今后的发展有利 E 无所谓 F其他14假期的时候是否合理的安排自己的学习?A基本都学习 B 花一部分时间学习 C做与学习无关的其他事情假期你最大的困扰是什么?A想去做兼职,但没找到合适的 B没约束,不能集中精力学习 C应酬太多D想做兼职,但性格内向,不善与人交流 E计划赶不上变化 F其他16你对自己以往的假期是否满意?A非常满意 B较满意 C一般满意 D不满意17大学期间的假期生活与初高中相比如何A充实有意义 B舒适安逸 C无所事事,浪费时间 D没有什么变化18你希望学校对假期的安排?A安排专业实习 B提供勤工助学 C提供技能培训 D组织各种交流 E其他19你觉得假期对你以后的发展有多大的影响?A非常有影响 B较有影响 C有影响 D没影响20你对假期安排有什么看法和意见:问卷数据。