本科生实验报告
实验课程辐射防护实验
学院名称核技术与自动化工程学院
专业名称辐射防护与环境工程
学生姓名
学生学号**********
指导教师张庆贤
实验地点核110
实验成绩
二〇一五年四月二〇一五年四月
填写说明
1、适用于本科生所有的实验报告（印制实验报告册除外）；
2、专业填写为专业全称，有专业方向的用小括号标明；
3、格式要求：
①用A4纸双面打印（封面双面打印）或在A4大小纸上用蓝黑色水笔书写。

②打印排版：正文用宋体小四号，1.5倍行距，页边距采取默认形式（上下
2.54cm，左右2.54cm，页眉1.5cm，页脚1.75cm）。

字符间距为默认值（缩
放100%，间距：标准）；页码用小五号字底端居中。

③具体要求：
题目（二号黑体居中）；
摘要（“摘要”二字用小二号黑体居中，隔行书写摘要的文字部分，小4
号宋体）；
关键词（隔行顶格书写“关键词”三字，提炼3-5个关键词，用分号隔开，小4号黑体)；
正文部分采用三级标题；
第1章××(小二号黑体居中，段前0.5行)
1.1 ×××××小三号黑体×××××（段前、段后0.5行）
1.1.1小四号黑体（段前、段后0.5行）
参考文献（黑体小二号居中，段前0.5行），参考文献用五号宋体，参照《参考文献著录规则（GB/T 7714－2005）》。

辐射镭源屏蔽实验
1.实验目的
1)了解镭源的辐射的γ辐照强度以及屏蔽材料的屏蔽防护能力.
2)通过计算求得镭源的γ辐照强度以及所需屏蔽材料屏蔽到15mSv／a需
要多厚
3)学会设计屏蔽层,再通过分析实验测定值与理论计算值之间的关系核差
别,清楚两者之间的联系
2.实验原理
利用宽束X或γ射线的减弱规律，考虑康普顿散射效应造成的散射光子不是被完全吸收而仅仅是能量和传播方向发生改变，从而会继续传播而有可能穿出物质层。

探测器探测器辐射衰减的‘窄束’概念辐射衰减的‘宽束’概念
图1、窄束、宽束示意图在辐射防护中遇到的辐射一般为宽束辐射，射线束较宽、准直性差，穿过的物质层也很厚，如上图1所示，在此情况下，受到散射的光子经过多次散射后仍然可能会穿出物质，到达观察的空间位置，此时考察点上观察到的不仅包括那些未经相互作用而穿出物质层的光子，而且还包括初级γ射线经过多次散射后产生的散射光子。

窄束、宽束是物理上的概念，而不是由射线束的几何尺寸决定的，即不是几何上的概念。

窄束可以看作是宽束的特殊情况。

实验k值计算:Γ=1.758*10-18 aC*m2/kg
A=3.7*10^6Bq
查表得水中的转换因子fm=36.16
Х=AΓ/r2 =3.7*106*1.758*10-18/0.32
=7.227*10-11
H=7.227*10-11*36.63*3600*24*365*103
=83.48mSv/a
所以k=83.48/15=5.57
查表得:d=18cm
3. 实验仪器设备
1)屏蔽材料:砖头若干
2)标准剂量仪
3)镭-226源一个
4. 实验内容
1)实验屏蔽层设计,布置好屏蔽台,测量三次本底,每次间隔180s,记录下来.
放入镭源,再测量三次,同样每次间隔180s..记录下来
2)测量数据记录
5.数据处理
剂量当量H=Deye*Q*N
(Da/33.85)*36.63=Deye
（143.44-13.9）*24*365*10-5=11.35mSv/a
(11.35/33.85)36.63=12.28mSv
计算的结果小于15mSv,经过验证可得，屏蔽设计合理。